罹患小腦萎縮症的台中市文華高中學生楊茗捷，病症國一起發作，高三惡化，無法說話，更僅剩右手食指可以勉強移動。她用手機簡訊的方式，讓自己與人溝通，大考中心為她破例，開放她用無法連接網路或通訊的手機簡訊功能答題，再由試務人員連結印表機並列印答案。
由於昨日氣溫驟降，楊茗捷原本攣縮的雙手更緊繃，一度連要把食指移上手機按鍵都十分吃力。她笑「說」：「但求盡力就好。」儘管身體限制她的行動，楊茗捷笑容燦爛面對，楊茗捷想挑戰中文系或英文系，楊媽媽說，可能選中文系，用她熟悉且較好發揮的語言，表達所有的想法。
小耳症羽球高手 目標台師大體育系
今年全國有三百一十七名勇敢的身障考生應考。台大考區就有一百二十一名身障考生，也是近三年新高。其中之一是罹患先天性催契爾科林斯症候群，造成兩側小耳症的北市大同高中范榮玉，她同時患有顏面骨骼發育不全、輕微弱視，但她可是體育班唯一的身障生，對羽球相當拿手，國內外參賽得獎無數，每天至少練球五到六小時。陪考的范媽媽心疼說，榮玉練完球後，才能利用晚上時間Ｋ書。范榮玉期待考上第一志願台灣師範大學體育系。
幾近全盲剩光感 想當心理諮商師
北市松山高中考生吳京諭幾乎全盲，雙眼只剩光感，她在父親陪同下赴台大特殊考場應試，她樂觀的說，自己想考心理系，成為能輔導、開導他人的心理諮商師。她昨透露，自己小學時曾遭同學排擠，當時很不快樂，與諮商師聊天後豁然開朗。
彰化女中學生張晶惠六個月大時早產，出生才九百多公克，視力因早產發育不完全。但在家人全心照顧下，她樂觀又開朗。因為「很喜歡聽別人說話」，她也想當諮商師。
張晶惠的家人並不把她當特殊孩子看待，讓她騎腳踏車、游泳、爬山。她在學校並擔任無障礙設施的學生委員代表，替學校的身心障礙學生爭取福利，還到安養院探視老人或兒童。
曾獲總統教育獎的清水高中學生鍾方晨，也因早產造成視力限制，三歲因接觸電子琴而愛上音樂的她，能演奏鋼琴及小提琴，曾獲全國視障音樂賽亞軍，她希望就讀音樂系理論作曲組，投入點字樂譜的開發，讓更多視障愛樂人受惠。
彰化女中高三學生吳承怡，九年前遭火劫，動過三十多次整型手術，全身都是火吻的結疤傷痕，十根手指各只剩約二公分，連拿綠豆之類的小東西都很困難。但她勤練拿筆，寫得一手好字，應試也沒要求延長作答時間。她眼神充滿自信的說：「我可以做得到！」
吳承怡去年參加柬埔寨醫療團，隨著醫師義診，幫忙記錄，也陪著小病患聊天，看到病患重拾笑顏，「我也可以服務他人」的喜悅油然而生。她期望能到中正大學社會福利系就讀，為她的社工路打開大門。