【記者許純鳳台北報導】台北市高中教師團隊指出，今年社會科試題，公民、地理試題比去年難，歷史難易適中。公民科有不少時事入題，包含都更、性工作者除罪化，往年較少出現的兩岸關係，今年有一題，要求考生比較前總統蔣經國的「三不」、陳水扁「四不一沒有」、2008年馬英九提出的「新三不」。高中老師認為，這些政策年代已經太久遠，考生恐不易作答。台北市內湖高中老師姜淑慎指出，今年公民試題比去年難一點，考生只要觀念正確，便能選出正確答案。在第5題、第16題比較有疑義，第5題考美國社會學家米德的自我發展理論，其中選項（D）「個人自我較能成長」敘述語意不明，容易造成考生選答的困擾；第16題考政府要求麵粉業者價格凍漲議題，缺乏圖形資訊，不易選出正確答案。今年圖表題比去年少，她建議命題教授可增加圖表題，訓練考生的統整能力。同樣比去年難的是地理試題，建中老師譚柏雄認為，地理共24題中，有9題難度較高，原因在於此次試題，關於區域地理佔三分之二，而區域地理的考題傾向小地理事實或小地名的內容，例如第65題，題目給予四路公車的行車標示，其中之一出現梨山，倘若考生分不清楚梨山位在台中市或南投縣的話，恐會答錯，而應付這些小地名，考生必須細心或熟絡課本細節，比較容易作答。今年歷史科試題難易適中，建中老師莊德仁認為，試題適合學生程度，多數為簡述題與史料結合，取材多元，例如第26題運用某一時期的國小課本內容，38題則是讚美台灣風情的歌謠；41題提到蔣中正日記，這些史料讓題目生動有趣，題目字數控制在3到5行左右，文字深淺適中，方便閱讀。莊德仁也說，和往年相比，今年歷史試題題意清楚，沒有模擬兩可的描述，他給予很高的評價，唯一可惜的是，圖表題僅有1題，是歷史科試題美中不足之處。