陳(沖)上午在行政院會聽取教育部報告「學生藥物濫用情勢分析與防制」後表示，教育部提及藥物濫用的「三級預防」觀念，已有相關規定與措施，但須再思考如何落實。
「一級預防」是指教育宣導，陳(沖)說，教育宣導有技巧性的問題，例如拍攝宣導影片是否引起負面效果，請教育部請教專家，因應不同狀況，如何提升教育宣導技巧。
「二級預防」是指清查發現，陳(沖)表示，目前有透過尿液篩檢，請教育部與法務部跨部會研商尿液篩檢的相關法律問題，除了以家長同意的方式值得參考外，是否還有其他方法？透過清查發現，是否有些其他方法，可提早發現高危險群，及時加以遏止，這也是需要改進的地方。
陳(沖)說，「三級預防」是指輔導戒治，有很多其他規劃，除修法外，應密集討論並蒐集其他方法，包括獎勵不再犯的方法，犯罪紀錄可以消除、或是否「持有」也要處以刑罰等，配合其他措施，媒體上也文章討論，應廣泛蒐集，讓輔導戒治概念突破以往想法，甚至可鼓勵學生加強運動或學習其技藝等。
在落實方面，陳(沖)指出，學校是否礙於校譽隱匿不報？老師的熱心程度如何？這些也是教育部於推廣時應加強落實的部分。
陳(沖)表示，應結合內、外力量，共同建立校內、校外的宣導、輔導戒治機制，其中跨部會合作非常重要，例如法務部執行有關尿液篩檢、名冊移轉等相關法律問題，教育部需法務部提供協助。1020117