【編譯謝雯伃整理報導】外國公司蜂湧來此投資，其資產負債表的表現，羨煞歐洲其他國家。這裡的頂尖大學畢業生，更是業界搶用的人才。據《哈芬登郵報》報導，這是波蘭目前的榮景。當鄰國紛紛因全球金融危機而受到打擊時，波蘭正整裝待發，欲成為歐洲下一個經濟強國。奇異公司（GE）高階人士表示，該公司對於在波蘭設置全球設計中心的計畫從未後悔過。「2000年剛在波蘭落腳時，我們只有11名工程師。」GE華沙分公司人資處長扎魯卡（Kinga Zalucka）表示：「現在，我們有1,300名工程師，我想我們做了正確選擇。」觀察家表示，波蘭之所以有今日的經濟成就，不單是因為勞工薪資低於鄰國，也不只是因為波蘭並未加入搖搖欲墜的歐元區。他們指出，很大一部分原因在於，波蘭政府10多年來努力提升國內中等和高等教育品質。閱讀評鑑勝歐美早在1999年，波蘭政府就播下進步的種子，要求所有學生中等教育多增加1年的語言進修課程，然後再選擇繼續求學或出社會工作。到了2003年，波蘭已在國際學生評量的閱讀項目上勝過美國和大多數歐洲國家。「為了要訓練適應度，以及在未來勞動市場上維持競爭力，學生需要更多通識教育，包括數學等科目。」世界銀行資深教育專家安霍德（Nina Arnhold）解釋波蘭的策略：「這真的造成很大的不同。」1990年代開始，波蘭的大學註冊率增加5倍，私立大學註冊率占總人數25％。據歐盟統計局（Eurostat）指出，2001年起，擁有大學文憑的波蘭年輕人（25至34歲）從15％增加為37.4％。這些改革幫助波蘭在科技人才培育的全球競賽中奪得優勢。在一項由顧問公司麥肯錫進行的調查中，受訪的人資主任們表示，比起中國和印度同儕，波蘭的年輕人對於在多國籍的環境中工作的準備度較高。「這是一個現代化，有機的體制。」安霍德表示：「波蘭政府做了許多正確的決定。」目前，波蘭最大的挑戰在於如何因應各種即將發生的問題，而又能保持優勢。1980年代開始，波蘭出生率急速下降。目前波蘭失業率將近13％，許多外國投資者仍舊抱怨官僚體系的腐敗。波茲南的亞當密茲凱維奇大學（Adam Mickiewicz University）公共政策研究中心主任克維克（Marek Kwiek）表示，官員非常在意經濟合作發展組織2007年對波蘭的評鑑。該報告指出，波蘭大學還沒準備好要讓畢業生進入就業市場，也沒有對現存工作者進行再訓練的計畫。加強與產業連結「現在，產業界與大學間的連結非常緊密。」他表示，並舉出波茲南和克拉克夫（Kraków）等城市中，資訊科技產業的快速成長為例。「然而在人文、藝術領域仍有許多進步空間；各大學的人文藝術學系所提供的課程仍舊與就業市場脫節。」有人認為，各大學應有更多作為。吸引外國投資是一回事，但發展國內產業和發展能在全球銷售的波蘭品牌又是一回事。「各大學應跟產業界有更緊密的連結；也應該要推動更多以專案和團隊合作為重心的課程。」克拉克夫創投公司「創新之巢」（Innovation Nest）合夥人維蘭（Piotr Wilam）表示。從許多層面上來看，克拉克夫是波蘭未來榮光的縮影。外國雇主表示，他們很滿意波蘭大學畢業生的品質，普遍具備了深厚數學底子和基礎程式能力。谷歌、摩托羅拉和IBM等公司都在克拉克夫設置了研發實驗室。最近，這些外國公司開始在波蘭本地的新公司搶人才。但維蘭也表示，波蘭中學和大學需要向外尋找教學靈感。這表示教師要減少站在講台上滔滔不絕的時間，改造課程，引進更多具有實務經驗的教授。30歲的克拉克夫軟體創業家納德查恩斯基（Piotr Nedzynski）表示：「在波蘭，當老師提出一個問題時，學生們往往鴉雀無聲。」他也說，自己雖然畢業於克拉克夫首屈一指的波蘭礦業冶金學院（AGH University of Science and Technology），但要到了他到丹麥留學時，才學到何謂批判思考和實用創新。「許多年來，老師們一直教同一份教材，與實際製程並沒有太多關係。」他表示：「他們到底有沒有和第一線人員談過？」部分大學官員表示，他們已開始在修正這個問題，並努力推動新的高等教育法，強迫教師著重學習目標，不要再天馬行空上課。馬尼雅（Andrzej Mania）表示：「大學創造出一批不知道如何和同事合作的人。」他是克拉克夫亞捷隆大學（Jagiellonian University）教學事務副主任。他表示，資深教授可能有所抗拒。但亞捷隆大學則抱持長期革命的看法，全力在30和40歲世代的教授間推動改革。「改變勢在必行，而我們正在改變。」馬尼雅表示：「我們正在改變體制，用全然不同的方式來定義教育。」