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盼減壓 星小六會考狀元不公布

中央社/ 2012.11.21 00:00
(中央社記者呂欣憓新加坡特稿)22日是新加坡小六會考成績公布的時候,不過新加坡教育部今年打破傳統,將不公布全國第一名和成績優良的學生,希望減輕學生沉重的競爭壓力。

新加坡每年11月中公布小六會考成績,依照以往的做法,教育部會公布全國成績第一名和成績優秀的學生,這個時候,父母都會關注媒體報導成績優秀學生怎麼準備考試,怎麼樣讓自家小孩像那些學生一樣,考出好成績,才能進入一流的中學。

但教育部今年決定不公布全國狀元和優秀學生的名單,改以表揚品學兼優和克服逆境的學生。

教育部的理由是要平衡新加坡人過度注重學業表現的現象,希望父母把學業表現視為孩子整體發展中的一部分。不過教育部強調,並非不重視學生學業表現,成績好的學生依然可以獲得教育儲蓄獎和獎學金。

對於教育部不公布成績優良學生的做法,有的家長接受星媒訪問時認為效果有限,家長「怕輸」的心態一時半刻不會改變,反而會想辦法打聽名單內容,有的家長認為公布成績對成績優秀學生是種鼓勵,一般學生也能知道自己的表現水準在哪裡。

新加坡採取菁英教育制度,每個小學生畢業都要考小六會考,再依照成績高低進入不同的中學。因此小學生升學壓力大,小五、小六的學生下課後還要補數學、補語文,週末的補習班經常有學生排隊等著進教室。

新加坡人「怕輸」的心態,與競爭的教育體制互為因果,如何減少壓力,已成新加坡人最近關心的議題之一。

新加坡教育部日前才決定取消中學成績等級制,不再依學生會考成績幫中學分級,因此今年小六畢業生收到的選校指南,不會有各校的等級。

日前輿論也曾討論是否廢除小六會考,不過總理李顯龍已經定調目前不會廢除。

還有一個例子是教育部最近宣布取消明年青年藝術節的獎項頒發,改以證書取代,教育部的理由是淡化對獎項的重視,學生才能真正享受藝術學習過程。

「聯合早報」社論指出,學校間的激烈競爭,讓學校忘了任何競爭的基本精神,在於參與和鼓勵學生的正確學習態度。

但名校依然存在,即使不公布成績前幾名的學生、不將學校分級,只要家長對競爭的迷思存在,學生的壓力就不會減少。因此這些改革對於減輕學生學習壓力,讓學校回歸到教學本質的成效有多少,全新加坡人都在看。

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