前教育部長、中國醫藥大學校長黃榮村指出，十二年國教各界爭議，他到現在還看不清楚社會是否支持，政府當務之急是要想辦法塑造讓利空出盡的環境，讓十二年國教照預定方向走。
國科會主委朱敬一也認為，政府的十二年國教包括菁英教育及如何入學等爭議都屬利空問題，政府訂出一○三年實施，雖有執行時程，壞就壞在怕到時利空沒有出盡。
朱敬一說，政府應花時間徹底溝通，全民共識達八成或八成五後再推動較容易，就怕時程已訂，在時間緊迫下，最後做出妥協、修正。
馬凱質疑，台灣的教育制度已是千瘡百孔，難道沒有比十二年國教更重要的事？如職業教育的崩潰，已形成台灣發展的障礙，若政府把投注在十二年國教的人力與精力用來重建職業教育，不但社會上沒有阻力，還能收立竿見影的效果，更能消除台灣未來前途的障礙。
馬凱還說，把一個全民充滿疑惑的任務交給一群無能的官員，即使是好事都會做壞。
教育部國家教育研究院院長吳清山表示，根據國教院的調查顯示，有八成三的民眾支持十二年國教免學費政策，近八成民眾支持特色招生政策，及近六成民眾支持免試入學政策，信心不足的問題相較過去也有明顯提升。
吳清山表示，教育部已積極致力進行教師課程設計、活化教學、評量方式、補救教學等推動，相信可以有效扎根國民教育，穩固十二年國民基本教育基礎。