史密斯的工作讓她必須跟許多國家的菁英階層接觸，她表示，泰國、馬來西亞也不是英語系國家，但他們的政治人物幾乎都能用英語溝通。台灣的政治人物或官員，即使是在美國拿到博士學位，英語也普遍不流利，真的很奇怪。
「聽到有調查說日本人英語能力比台灣好，我很訝異。」美國人鄭梅琪來台已八年，目前在教英語，她不認同日本人的英語能力贏過台灣人。
鄭梅琪說，她曾到日本玩，在街上遇到的日本人沒有一個可以講英語，最後都是靠比手畫腳溝通。但在台灣，商店店員多少都會講一點英語，消費購物沒有問題。
世新大學英語系教授李振清說，台灣年輕人英語最好的時期是高三，因為要考大學，所以拚命讀英語。但進大學後，很多學生的英語程度就往下掉。
台北市松山高中老師許亞君說，現在學校的英語教學已不是老師在台上講、學生在台下聽，很多方式是透過討論或演話劇來學習，加上網路有很多英語學習資源，她認為英語程度比以前好。
新北市中和高中老師郭慧敏發現，台灣學生看到外國籍老師，都很敢講英語、亂扯也不怕；她認為營造可以自然說英語的環境，英語能力自然會提升。