【記者許純鳳台北報導】台北市雙溪國小廢棄的孔雀園，在慈暉文教基金會的贊助下，搖身一變成為生態池，池塘旁種滿水生植物，池裡有蓋斑鬥魚、青蛙，一旁還有蝴蝶、蜻蜓環繞，每當下課時間，小朋友迫不及待奔跑到生態池旁，追蝴蝶、捉蜻蜓，玩得不亦樂乎。自然生態池是讓學童接近大自然的最佳途徑之一，雙溪國小有別於都市學校的環境，用大自然的教材讓孩子更有獨立學習的動力。（圖文／姜林佑）雙溪國小18日舉辦「雙溪慈暉生態園區」開園活動，慈暉文教基金會董事長林長勳提到，第一次到雙溪國小時，發現校園內的自然資源相當豐富，慈暉鼓勵環境共生，改善生活品質，決定提供雙溪國小經費，建設生態池。為感謝慈暉的大力協助，兩名六年級學童，表演垂降，拉著繩索，穿越生態池，將藍染方巾致贈給林長勳。雙溪慈暉生態園區啟用典禮中，六年級學生與雙溪國小校長李振鋒（中），致贈感謝狀與藍染方巾給慈暉文教基金會董事長林長勳（左）。（圖文／姜林佑）今年5月生態池動工，雙溪國小要求學童們寫下對生態池的期望，六年級學生黃淳睜大眼睛，興奮地說，當初她寫的內容是：「希望有打水幫浦，結果真的成真了！」下課後就可以玩水了。瘦小的曾紀霖一臉認真地說，他寫的內容是，希望生態池多一點生物、植物，像是魚和青蛙，「但是不要有昆蟲，因為我超怕！」有了生態池之後，學童們下課的娛樂，除了徒手爬樹，還多了新活動，個頭嬌小的鍾淳說，她們常會到生態池旁捉蓋斑鬥魚、捉青蛙，很有趣。雙溪慈暉生態園區在校園內落成前一年，幼稚園及一年級同學無法用艱深的言語表達，但卻使用不同的圖像畫出心中期待生態池的樣貌。（圖文／姜林佑）雙溪國小的生態池，請來「草堂花譜」負責人朱清煌規劃，他指出，生態池原先是孔雀園，有景觀水池供孔雀喝水，放養許多吳郭魚，吸引蛙類入內產卵，結果都被吳郭魚吞食，減少生態多樣性。有鑑於此，朱清煌規劃生態池時，將吳郭魚改成蓋斑鬥魚，減緩水池坡度，方便小青蛙跳躍，同時利用自然工法「皂土毯」設置草溝，引進圓葉節節菜、披針葉水簑衣等水生植物，打造成一個小小的生態體系。雙溪國小教務主任吳欣儒表示，生態池原先是孔雀園，裡頭約飼養5、6隻孔雀，颱風來襲時，吹毀網子，有孔雀飛出去，有些被野狗咬死，因此，校方希望規劃成生態池，未來將善用生態池，培訓師生成為小小導覽員，豐富生態知識。