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爬樹捉蜻蜓 校園就有生態系

立報/本報訊 2012.10.18 00:00
【記者許純鳳台北報導】台北市雙溪國小廢棄的孔雀園,在慈暉文教基金會的贊助下,搖身一變成為生態池,池塘旁種滿水生植物,池裡有蓋斑鬥魚、青蛙,一旁還有蝴蝶、蜻蜓環繞,每當下課時間,小朋友迫不及待奔跑到生態池旁,追蝴蝶、捉蜻蜓,玩得不亦樂乎。自然生態池是讓學童接近大自然的最佳途徑之一,雙溪國小有別於都市學校的環境,用大自然的教材讓孩子更有獨立學習的動力。(圖文/姜林佑)雙溪國小18日舉辦「雙溪慈暉生態園區」開園活動,慈暉文教基金會董事長林長勳提到,第一次到雙溪國小時,發現校園內的自然資源相當豐富,慈暉鼓勵環境共生,改善生活品質,決定提供雙溪國小經費,建設生態池。為感謝慈暉的大力協助,兩名六年級學童,表演垂降,拉著繩索,穿越生態池,將藍染方巾致贈給林長勳。雙溪慈暉生態園區啟用典禮中,六年級學生與雙溪國小校長李振鋒(中),致贈感謝狀與藍染方巾給慈暉文教基金會董事長林長勳(左)。(圖文/姜林佑)今年5月生態池動工,雙溪國小要求學童們寫下對生態池的期望,六年級學生黃淳睜大眼睛,興奮地說,當初她寫的內容是:「希望有打水幫浦,結果真的成真了!」下課後就可以玩水了。瘦小的曾紀霖一臉認真地說,他寫的內容是,希望生態池多一點生物、植物,像是魚和青蛙,「但是不要有昆蟲,因為我超怕!」有了生態池之後,學童們下課的娛樂,除了徒手爬樹,還多了新活動,個頭嬌小的鍾淳說,她們常會到生態池旁捉蓋斑鬥魚、捉青蛙,很有趣。雙溪慈暉生態園區在校園內落成前一年,幼稚園及一年級同學無法用艱深的言語表達,但卻使用不同的圖像畫出心中期待生態池的樣貌。(圖文/姜林佑)雙溪國小的生態池,請來「草堂花譜」負責人朱清煌規劃,他指出,生態池原先是孔雀園,有景觀水池供孔雀喝水,放養許多吳郭魚,吸引蛙類入內產卵,結果都被吳郭魚吞食,減少生態多樣性。有鑑於此,朱清煌規劃生態池時,將吳郭魚改成蓋斑鬥魚,減緩水池坡度,方便小青蛙跳躍,同時利用自然工法「皂土毯」設置草溝,引進圓葉節節菜、披針葉水簑衣等水生植物,打造成一個小小的生態體系。雙溪國小教務主任吳欣儒表示,生態池原先是孔雀園,裡頭約飼養5、6隻孔雀,颱風來襲時,吹毀網子,有孔雀飛出去,有些被野狗咬死,因此,校方希望規劃成生態池,未來將善用生態池,培訓師生成為小小導覽員,豐富生態知識。

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