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與教長座談 宜蘭校長喊窮

立報/本報訊 2012.10.17 00:00
【記者鄭諺鴻宜蘭報導】教育部長蔣偉寧16日至宜蘭縣憲明國小舉辦講座,與會校長們多認同政府推動的閱讀教育,積極深耕課程,部分學校反映,因圖書館設備老舊或沒有足夠的藏書,希望教育部增加補助經費。偏鄉孩子只怕書不夠宜蘭縣憲明國小校長郭又方表示,校內藏書量約1萬5千冊,希望增加到2萬冊以上。未來要將整理出來的舊書讓學生「以物易物」交換,拿一支筆或一個玩偶都可以換一本舊書;學校也設計出「閱讀大富翁存款簿」,只要閱讀滿幾本書或某些特定類的書籍,就能獲得一個獎章,集滿後就能換書,提高學生閱讀興趣。「偏鄉孩子不是不讀書,只怕書不夠。」宜蘭縣大洲國小校長劉文勝說,校內圖書館位於校舍南側,受到氣候影響,外頭下大雨,裡頭跟著下小雨,書籍管理很困擾,希望爭取補助改善閱讀環境;學校從小一開始,每週至少一堂閱讀課程,隨著年級增加,比重跟著增加。多位校長指出,學校藏書不足或藏書老舊,亟需更新,多次向政府爭取經費,卻沒回音;也有人爭取遊樂設備、遮雨棚、節能燈具。一位校長苦笑著說:「感覺部長來參訪,我們就只會爭取經費,但現實面來說,沒有經費就無法添購軟、硬體設備,偏鄉學校的學生數不比都會區,有些班級甚至1/3以上是符合補助的資格,不該讓孩子受苦,所以我們得積極爭取。」目標各校萬本藏書蔣偉寧表示,國外有研究認為,一所學校有1萬本以上的藏書,對推廣閱讀非常有利。教育部將加強補助中小學圖書館擴增藏書,目標是盡量讓各校都有1萬本以上的藏書,小型學校則以一個學生分配到50本為目標。宜蘭縣政府教育處長吳清鏞建議,學校可和社區合作募集圖書,宜蘭曾有一所國小跟廟宇一起募書,很短的時間內就募集到1萬本。吳清鏞提到,教師課稅、減授課時數後,對宜蘭學校影響很大,很多老師不想到偏鄉教學,幾乎都得招聘超過4次,才能聘到代課教師,具有合格教師證的也只有18%,希望教育部能重視這個問題。蔣偉寧會後表示,座談會中有部分家長對12年國教依然「霧煞煞」,他有點「驚訝」,因為宜蘭103年朝向100%免試,政策推廣應該相當足夠,家長不清楚的部分,教育部會再加強宣導。

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