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7成8教師 憂高教盲目開放

中央社/ 2012.10.02 00:00
(中央社記者許秩維台北2日電)根據一份最新調查,7成8教師擔心高等教育盲目開放,學生素質下滑,而超過6成教師則擔心學校太多、評鑑制度浮濫。

天下雜誌今天公布「高等教育診斷白皮書」,調查對象為在大學任教者,調查期間為9月11日到14日,有效樣本數為2211份。

調查指出,大學教師花費最多時間的工作,以教學居首,占近4成7,其次是研究,占3成3;6成8教師認為大學用SCI、SSCI等國際期刊發表數量,做為衡量大學教師升等的做法不公平;而近4成2教師則認為現在大學教育對提升學生素質沒幫助。

調查也顯示,大學教師認為高等教育最大的問題為「盲目開放,學生素質下滑」,占7成8,其次是「學校太多,沒有退場機制」、「學校評鑑制度浮濫」,比率都超過6成。

天下雜誌表示,受訪者大多認為必須透過課程改革和師資改革才能有效提升學生素質,其中增加和就業技能銜接的課程,以及引進企業資源,協助提升就業能力被視為最重要的關鍵,而高教工作者普遍也認為,教學內容應該更有實用性、更接近工作現場。

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