教育部上午在行政院政務會談，報告「發展務實致用的技職教育」，會議由行政院副院長江宜樺主持。江宜樺認為，科技大學與一般大學有越來越雷同趨勢，沒有各自特色；科技大學應有特殊評鑑方式，例如升等、聘用、典範科大的觀念應該落實執行。
經濟部長施顏祥會中建議，台灣科技大學前身是台灣工業技術學院，當時不收應屆生，必須是高職畢業有工作經驗才能報考。他建議選擇幾所優質科大試辦德國就業再升學、升學再就業的「三明治」教學；江宜樺請教育部研究。
與會官員轉述，談到技職教育，朱敬一說，家長觀念應該改變，應尊重小孩興趣；他女兒讀博士，不想從事學術研究，改做麵包，他也尊重女兒意願。
經濟建設委員會主委尹啟銘說，他女兒唸到博士，後來去日本學音樂，還告訴他「女兒的責任已經盡了」。施顏祥也說，他女兒雖然考上台灣大學，但最後選擇唸台灣科技大學。
江宜樺說，教育部預算有限，應協助學校引進企業資源，例如企業汰換設備可提供技職學校使用，或技職所需專業教師可與企業合作。
教育部報告提及，2010年至2012年技職教育再造方案提出新台幣200億元經費需求，但未獲支應，最後由教育部勻支3億元辦理。
江宜樺說，由於方案實施時程將結束，且2013年預算已編列，請教育部再檢討方案，於2014年預算編列時提出需求。1010822
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（中央社檔案照片）