圓滿豐收
(中央社訊息服務20120821 09:54:42)國立臺南大學第二度組團至印尼棉蘭進行華語文化教學服務，此次成員由研究所和大學部學生共同組成，主要以具有師培及華語教學專長，且有社團活動經驗的學生為主，是今年暑假最多元的高素質團隊。服務團於八月初抵達印尼棉蘭蘇丹艾斯坎達穆達學校（YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR），展開為期四天的進行華語課輔服務，服務團學生將在校期間所學的知能，透過實際的教學活動，帶給當地學童豐碩的華語饗宴，充分展現台灣青年對國際社會的關懷。
在連續四天的課程中，南大特別規劃多元的內容，除始業式活動之外，還有台灣文化及華語教學課程。台灣文化的課程除了介紹台灣的地理環境外，也讓小朋友認識了阿美族、泰雅族等原住民族的相關文化。華語課程則包含童詩、五官介紹、時間用語等，藉由自製教具讓學生熟悉華語語音及正確的用法，活潑有趣的上課方式，使每位同學都十分投入，大聲的跟著老師念唱，遊戲也玩的不亦樂乎。
最讓小朋友感到新奇有趣的是書法課程，在介紹完文房四寶、握筆姿勢和春聯與春節的由來後，讓每位同學習寫自己的生肖與過年時會張貼的「吉」字。小朋友們第一次用毛筆和墨汁寫字，都覺得十分新奇有趣。另外，為了增加課程的活潑性，也安排小朋友動手作風箏的課程，小朋友們首先彩繪自己的風箏，再跟著老師一步一步組裝，當作品完成時，大家都感到非常有成就。在結業式中，特別展示小朋友們這四天的學習成果，也讓大家回顧這幾天的上課內容。每位小朋友皆依依不捨的找老師簽名留念，也紛紛表示希望下次還能有類似的華語課程。
本次課程實施中，蘇丹艾斯坎達穆達學校校長特別指定該校老師到場觀摩，給服務團成員很大的肯定，這是該校第一次有台灣團隊到來，也是該地區第一次有台灣人出現，給大家帶來了許多新鮮感，在課程結束後，甚至還有當地文化工作者要求與服務團合影。該校校長也要學校高中部的學生會代表來採訪服務團成員，他們對於台灣的教育教學方式有很濃厚的興趣，採訪內容將刊登於該校校刊中。在採訪過程中，服務團成員也提出不少問題進行交流，例如該校女同學為什麼有人穿短裙、有人穿長裙？為什麼有人戴頭巾？有人不能吃午餐？原來都跟回教文化有關。
經過了首次在回教地區學校的華語文化教學課程之後，南大服務團的學生們都表示收穫良多。除了親身體驗華語文化的現場教學外，面對不同語言、文化習俗的學生，也需採取各種因應的教學技巧，這樣的異國教學活動的體驗彌足珍貴。
圖說:南大印尼志工團在蘇丹艾斯坎達穆達學校校門口與該校學生會代表合影
訊息來源：國立台南大學
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