縣務會議日前通過「南投縣不利條件幼兒就讀公立幼兒園優先入園標準」，其中對於「不利條件幼兒」定義為「二歲以上至入國小前，處於身心障礙、發展遲緩、低收入戶、中低收入戶、特殊境遇家庭、原住民身分、父母一方為身心障礙人士、單親或隔代教養、軍公教遺族、父母一方為外國籍（包括大陸配偶）、其他經縣府主管機關認定」。
幼教界直指不恰當
優先入園標準公布後，各方對於「不利條件幼兒」一詞覺得相當敏感；幼教界劉老師認為，幼兒教育人生進入社會化起點，就給予貼上「不利條件」標籤，用詞真的很不恰當；洪姓民眾則認為該用語恐讓人有先入為主的直覺。
教育處學務管理科長易秀枝表示，該條文用語是依教育部規定訂定，出發點是要讓公立幼兒園在面對申請入園人數超額時，能優先讓不利條件幼兒入園，剩餘名額再辦理抽籤或是遞補順序。
教處長：建議改善
教育處長黃寶園指出，「不利條件」的字眼確實有些敏感，也容易讓人有不舒服感受，將儘速向教育部請示，在不變動條文實質內容下，調整或去除「不利條件」用語。