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反12年國教 教授家長啟連署

立報/張舒涵 2012.07.24 00:00
【記者張舒涵台北報導】12年國教超額比序問題仍有爭議,國教行動聯盟24日前往立法院和教育部遞出陳情書,他們提出「國中會考,一考兩用」作法,若未超額採取現行教育部規劃的依會考三級分登記入學;若登記分數超過該校招生人數,則把會考換算成現行基測的PR值80級分進行比序,會考成績應佔超額比序成績8成以上,避免出現同分抽籤的問題。不過,接受教育部委託負責規劃入學方式的心測中心認為國教行動聯盟所提的方案,只是在維護成績前端20%的學生、家長,他們仍以進入明星學校為目標,若採用這套入學方式,原本實施12年國教減輕升學壓力、適性發展的目的將會隨之破滅。「捍衛教育選擇權,尊重地方自治權,反對孩子當白老鼠」連署書在5月中正式啟動,至今連署人數超過1萬402人。國教行動聯盟在6月26日成立、7月9日召開成立記者會。聯盟召集人、台大應用力學研究所教授王立昇,是中山女中家長會榮譽理事長、台北市高級中學家長會總合會榮譽總會長。工作團隊組成,王立昇說明,團隊共有20多人,包括台大、師大、中原大學5名教授;師大附中、中山女中老師、國中小老師10,以及多名家長。以捍衛教育選擇權、促成公平合理的升學辦法為宗旨。國教行動聯盟24日前往立法院、教育部陳情,希望採用「國中會考,一考兩用」,加重會考比重,解決超額比序的爭議。(圖文/楊萬雲)12年國教上路,落實免試入學方式,每個學生都要參加會考,教育部現行規劃,免試入學若超額比序,則採納1/3的會考成績,另外2/3規劃採納志願序、獎懲紀錄、志工與學習服務等項目。王立昇指出,現行將每科成績分成「精熟、基礎、待加強」三級制,也可轉換成目前基測累積百分比(PR值),利用此雙重特性,能解決超額比序問題。8成學生實為陪考王立昇說明,免試入學時,若登記人數低於該校招生人數,可直接採取會考每科成績分三級制給予登記入學,可全部錄取;若登記人數高過該校招生人數,則把可會考成績換算為基測PR值80級分進行超額比序,較細部的分級,能解決同分抽籤的問題。他也提出,聯盟認為會考比重,可從原本的1/3提高至提高至8成以上,其餘2成的比序項目可納入具公信力的比賽成績、在校成績等;至於現行有爭議的志願序、獎懲、志工與學習服務都不應納入比序考慮。如此一來,具有診斷性功能的會考仍可存在,又能免除因抽籤的不確定性造成家長學生的焦慮。對於國教行動聯盟所提的「國中會考,一考兩用」,全國教師工會總聯合會副理事長吳忠泰批評,教育部推動12年國教雖然各方都有意見,但不宜提出這種「暴走族」的方法,此方法只會讓有階級優勢的家庭,繼續鞏固其優勢性,他認為除非調查結果,全台有1/5家長同意國教行動聯盟所提的方案,再來討論其可行性。心測中心副主任曾芬蘭也認為,「國中會考,一考兩用」的方案,把重點放在前20%的學生,卻沒有顧慮後面80%陪著讀書考試的學生,過於在意超額比序的抽籤問題,顯見國教行動聯盟的提議是把目標放在明星學校,若實行下來,12年國教減輕壓力、適性發展的目標將破滅,最終仍回歸到現行的基測入學。教部:模擬後再調整教育部中校司長張明文指出,會考成績佔超額比序比重的1/3原則,對適性分流已經很有很好的參考依據,這是經過多方討論,各區教育審議委員會也已通過,因此不宜做大幅度的改變,以免造成學生家長資訊上的困擾;至於處理超額比序的抽籤問題,目前縣市教育局正在規劃模擬演練,必須視模擬情況,再審重研議是否要做調整。他也呼籲,相較比序問題,目前學生升學輔導、適性發展的課程規劃更為重要,現行12年國教各縣市都已努力跨出「獨尊智育」這一步,不應該再倒退走。

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