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南台科大國際志工團連續四年深入菲律賓偏鄉 進行資訊種子教師育苗任務 縮短數位落差學習成效卓著

中央社/ 2012.07.16 00:00
南台科大國際志工團連續四年深入菲律賓偏鄉

進行資訊種子教師育苗任務 縮短數位落差學習成效卓著

(中央社訊息服務20120716 12:06:50)南台科技大學2012菲律賓國際志工服務團隊於7月14日結束在菲國Rizal省San Mateo市立中學二週的資訊志工任務,透過豐富且多元的資訊課程和捐贈40部電腦等教學設備,協助菲國師生獲得資訊新知和機會,而志工團學生們則是經由服務互動過程,間接提升英語能力與教學經驗,同時施灑人文關懷的養分與打開國際視野的窗口,不但提升了台灣的國際能見度,也贏得許多的國際友誼,服務成果相當豐碩。

該校志工團任務係為持續響應政府ADOC 2.0計畫,持續推動「再生電腦,希望工程」計畫,服務課程設計以電腦資訊課程教學為主軸,加以台灣文化體驗之活動為輔,期望提升菲律賓之資訊應用能力,讓這計畫能持續且擴展到菲律賓更偏遠之地方,而此計畫除持續與菲國協力單位關愛護基金會合作外,亦獲得政府部門行政院青輔會及吳尊賢基金會經費挹注及台商三發辦公傢俱公司電腦等教學物資無償配合海陸運輸,更首次與資策會、華碩文教基金會等資訊專業單位進行跨域合作,值得一提的是San Mateo市當地台商ND汽車零件公司總經理莫春興先生獲悉該校活動訊息後深表認同,主動呼應贊助21部電源穩壓器,使得本次志工活動的辦理橫跨產官學與在地民間組織及台商企業,為志工團增添了更多的資源與力量。

由於服務地San Mateo市才剛起步發展輕工業,居民普遍經濟條件差,區內多數學校均欠缺「電腦教室」、「數位教學」、「網際網路」等資訊設備與e化教學,造成學生競爭力薄弱。然由於San Moteo 市立中學校舍不足,設施少且簡陋,因此學生必須分兩段時間上課,所以志工團將受訓師生教學劃分為兩階段,設計各為期四天的服務活動,希望能夠增加受益人數,開啟其數位觀念與機會。

南台科大志工團領隊老師余兆棠教授表示,菲律賓的官方語言是Tagalog語,為了能讓團隊師生迅速與服務對象建立良好互動,於培訓前特別邀請該校電機系博士班學生JimBor同學教授團員基本Tagalog問候語。而此行除援過往做法,代表校方捐贈40部再生電腦予San Mateo市立中學做為建立專業電腦教室,滿足該校對硬體設備不足的渴望;另為清楚了解電腦課程學習前後的成效,在課程前後都實施問卷調查,得知此次服務對象經過校方特別篩選,所以大約70%的師生已有一些電腦相關知識,也使用過部分資訊處理軟體,因此課程內容立隨進行彈性調整,對於有基礎的師生給予較進階之內容,其他的則以較基礎的內容為主,助教再從旁協助,有80位師生直接受惠,其中孕育出40位種子老師做為資訊秧苗,可以透過不間歇的教學嘉惠數以千計的學生,成效相當可觀。

此外,志工團師生為深入了解ADOC2.0計畫在NBBS Navotas鎮 SM ZOTO所成立數位機會中心的運作現況,利用周末休憩時間不畏辛勞的實地走訪該中心,並對30位來自貧窮家庭的中輟中學生施予電腦硬體、MS PowerPoint與EXCEL等課程,此行所見也將做為志工團訪國後,對於提供SM ZOTO數位機會中心資訊課程可行性進行評估之準據,逐次擴大服務的板塊與面向。

南台科大菲國志工團師生深知,志工精神所散播的是人類對於生命不分國籍、種族的尊重與關愛的希望種子,更是人類最高尚的情操,雖然資訊志工階段性任務已圓滿達成,但縮短數位落差的機會工程絕非一蹴可及,然而年復一年持續耕耘播種後,資訊希望種子在愛心沃土的滋養下,萌芽、成長與茁壯,終將綻放出璀璨的花朵,讓「愛心無國界、數位無落差」不再是遙不可及夢想。

資料來源:Southern Taiwan University http://www.stut.edu.tw/

訊息來源:南台科技大學

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