陳景潤的「哥德巴赫猜想」--「1+2」的「陳氏定理」編按陳景潤（1933年5月22日～1996年3月19日），漢族，福建福州人，1953年廈門大學數學系畢業，中國大陸著名數學家，國際著名數學家。這曾是一個舉世震驚的奇蹟：一位屈居於6平方公尺小屋的數學家，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了6麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數學難題「哥德巴赫猜想」中的「1+2」，創造了距摘取這顆數論皇冠上的明珠「1+1」只是一步之遙的輝煌。創造這個奇蹟的正是大陸著名數學家陳景潤。代數方程式的幸福感陳景潤1933年5月22日生於福建省福州市。他從小是個瘦弱、內向的孩子，卻獨獨愛上了數學。演算數學題占去了他大部分的時間，枯燥無味的代數方程式使他充滿了幸福感。1953年，陳景潤畢業於廈門大學數學系。由於他對數論中一系列問題的出色研究，受到華羅庚的重視，被調到中國科學院數學研究所工作。上世紀50年代，陳景潤對高斯圓內格點問題、球內格點問題、塔裡問題與華林問題的以往結果，作出了重要改進。上世紀60年代後，他又對篩法及其有關重要問題，進行廣泛深入的研究。證明「哥德巴赫猜想」的道路「哥德巴赫猜想」這一200多年懸而未決的世界級數學難題，曾吸引了各國成千上萬位數學家的注意，而真正能對這一難題提出挑戰的人卻很少。陳景潤在高中時代，聽老師極富哲理地講：自然科學的皇后是數學，數學的皇冠是數論，「哥德巴赫猜想」則是皇冠上的明珠。這一至關重要的啟迪之言，成了他一生為之嘔心瀝血、始終不渝的奮鬥目標。為證明「哥德巴赫猜想」，摘取這顆世界矚目的數學明珠，陳景潤以驚人的毅力，在數學領域裡艱苦卓絕地跋涉。辛勤的汗水換來了豐碩的成果。1973年，陳景潤終於找到了一條簡明的證明「哥德巴赫猜想」的道路，當他的成果發表後，立刻轟動世界。其中「1+2」被命名為「陳氏定理」，同時被譽為篩法的「光輝的頂點」。華羅庚等老一輩數學家對陳景潤的論文給予了高度評價。世界各國的數學家也紛紛發表文章，讚揚陳景潤的研究成果是「當前世界上研究哥德巴赫猜想最好的一個成果」。陳景潤研究「哥德巴赫猜想」和其他數論問題的成就，至今仍然在世界上遙遙領先。世界級的數學大師、美國學者阿威爾曾這樣稱讚他：「陳景潤的每一項工作，都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。」1978年和1982年，陳景潤兩次受到國際數學家大會作45分鐘報告的最高規格的邀請。此外，陳景潤還在組合數學與現代經濟管理、尖端技術和人類密切關係等方面進行了深入的研究和探討。他先後在國內外報刊上發表了科學論文70餘篇，並有《數學趣味談》、《組合數學》等著作，曾獲大陸國家自然科學獎一等獎、何梁何利基金獎、華羅庚數學獎等多項獎勵。陳景潤雖然在國內外都享有很高的聲譽，然而他毫不自滿，他說：「在科學的道路上我只是翻過了一個小山包，真正高峰還沒有攀上去，還要繼續努力。」1996年3月19日，在患帕金森氏綜合症12年之後，由於突發性肺炎併發症造成病情加重，陳景潤終因呼吸循環衰竭逝世，終年62歲。與華羅庚的師生情誼1985年6月12日，華羅庚在訪日期間心臟病復發，在東京大學的講壇上猝然倒地，結束了他為祖國數學事業貢獻不止的一生。消息傳來，舉國悲哀，抱病的陳景潤更是萬分悲痛，泣不成聲，他嘴裡不停地唸叨：「華老走了，支持我、愛護我的恩師走了。」1956年，華羅庚接到了這個和自己相似的、飽經苦難、經歷滄桑的青年的來稿，看後十分驚喜地稱讚這個青年，肯動腦筋，思考問題深刻。這個青年人就是後來和華羅庚一樣家喻戶曉的陳景潤。回憶在中科院工作的日子陳景潤如是說：我從一個學校圖書資料室的狹小天地走出來，突然置身於全國名家高手雲集的專門研究機構，眼界大開，如魚得水。在華羅庚教授的親切指導和幫助下，我在這裡充分領略了當時世界上最先進的數論研究成果，使我耳目一新。當時數學所多次舉行數論討論，經過一番苦戰，我先後寫出了華林問題、圓內整點問題等多篇論文。這些成果也凝結著華老的心血，他為我操了不少心，並親自為我修改論文。我每前進一步都是同華老的幫助和指導分不開的。正是華老的教導和薰陶，激勵我逐步地走到解析數論尖端的。他是培養我成長的恩師。70年代末到80年代初，陳景潤兩次出國訪問、講學。出於對老師的尊敬，每次出訪之前他都要到華老家道別、請教。華羅庚曾當面對陳景潤和陪同他前來的李尚傑說：「景潤的工作是建國以來，我們在數學領域最好的成果。」華羅庚對自己的得意弟子也是關愛有加的。1984年當得知陳景潤患帕金森氏綜合症時，華羅庚十分激動與難過，他說：「總不能讓陳景潤得這種無法工作下去的病呀！」陳景潤對他的恩師的評價是很高的。1973年，他在接受新華社記者採訪時，他稱讚他的導師華羅庚是一位了不起的數學家，希望他在數論研究方面取得更豐碩的成果，認為他在應用數學方面花了太多功夫有點可惜。華羅庚很少評價他的學生，何況他有那麼多的學生，評價不當容易引起誤會。他最多只是在個別談話時偶爾講幾句。華羅庚曾單獨對王元說過：「我的學生的工作中，最使我感動的是（1+2）。」當王元提起他學生的一些其它純粹數學結果時，他仍然重複一遍：「最使我感動的是（1+2）」。========================你喜歡這期犇報的內容嗎？犇報是一份以提供兩岸就學、就業、民間交流，以及關注兩岸最新發展動向為主要內容的專業報，目前全省發行量達2萬2千份，期待你將這份用心與好讀的報紙推薦給你的朋友們，也歡迎富有兩岸交流經驗的朋友投稿。兩岸犇報電子信箱：[email protected]兩岸犇報部落格：http://chaiwanbenpost.blogspot.com/FACEBOOK犇報粉絲團：http://www.facebook.com/chaiwanbenpost