回到頂端
|||
熱門:

屏東縣第一期理念學校記者會暨成果發表會

中央社/ 2012.07.04 00:00
(中央社訊息服務20120704 16:00:43)為鼓勵本縣參與理念學校努力成效,特訂於101年7月4日(星期三)上午11:10分,於本府大禮堂舉辦本縣第一期理念學校記者會暨成果發表會。

曹縣長啟鴻,表示理念學校是課程與師資完整呈現,是學校特色結合本位課程及在地文化亦是建構活化學校與社區關係之未來方針,是本府推動校務發展之重點,是分享及無限的想像空間,是光觀學習從部落到城市、城市至部落,是屏東的財產暨教育資產,從98年至今成果豐碩,此次藉由第一批7校【1.凌雲國小(科學創意.遊戲.手擲機推廣)2.泰武國小(古謠.木雕)3.墾丁國小(海洋)4.高樹國小(童玩)5.高士國小(部落文化傳承.高士三寶-野牡丹花季.香菇「救部落生存」.相思木炭)6.新埤國中(結合地方產業特色臺灣土肉桂精油結合技職教育)7.長榮百合國小(部落文化新傳承)】聯合成果分享,提升大眾對「理念學校的特質與發展」進一步了解,期能更契合現代教育思潮的需求和激盪學校創新經營的新風貌。

於眷村中之凌雲國小-科學‧生態‧探索

凌雲國小教學團隊在校長林春如的領導之下,全體老師組成學習社群並參與教師專業發展評鑑,追求教學專業上的精進;在課程方面發展並出版科學、探索與生態三大特色課程叢書。不同年級的孩子藉由積木的操作學習、手擲機製作,進階到遙控飛機實飛,是我們科學教育的內容。眷村的文化底蘊、鄰近下淡水溪鐵橋生態園區的優勢加上呼應減碳、綠能生活的鐵馬工具,生態教育的優質場域在腳下展開。攀岩、獨木橋和賞鯨船等硬體設備,結合精心規劃的探索教育活動,看似一場遊戲,其實是孩子群性養成最好的鷹架。

開放遊學的時段,校外的孩子經由預約,也可以在種子老師的指導下體驗以上特色課程。近一年來,我們服務了約850位師生,開拓了彼此更豐富的教學與生命經驗。

佇立北大武登山口的泰武國小,鍾靈毓秀。98年8月,莫拉克颱風挾帶驚人雨量,風雨摧折,無奈之下遷離山林,覓地重建。披星戴月中,終喜黌宮平地起,於100年8月宣告竣工。一時氣象萬千,如畫卷新展,山巒初洗,大武山風華再現。

民族之興盛,人才是賴;樑材之造就,教育為功。喜見校宇宏開,設備嶄新之外,我們期許兢兢業業,勇於擘畫,帶好每一位孩子。

邁入新里程之際,欣逢屏東縣政府開創教育新制,鼓勵各校興辦理念課程,讓教育開創更多的可能……我身處台灣大武山區、我看見世界最遠之處。

另類教育狄斯奈樂園~墾丁假期學校,孩提夢願!兒童時期憧憬著能親臨迪斯奈樂園暢玩,總是幻想喜愛的米老鼠、唐老鴨、白雪公主等能在眼前活現,然!你我皆有過此遺憾,兒時的夢想總是要在夢境中方能虛幻浮現,夢想起飛!兒時的夢想竟能美夢成真,就在那風之半島、海洋的國度,國境之南一顆璀璨的教育明珠-墾丁國小,有為您精心安排多元豐沛的假期體驗課程。

帆船、趴浪、潮間帶等的海洋之旅,墾丁自然文史踏察的生態巡禮,墾丁英語村實境對話的國際學習,慢食文化教育的美食饗宴,遊學客棧宿營體驗的生活知能

課程包含知性、感性、動態、靜態、操作等,生動有趣又富含教育意義,墾丁假期學校儼然是一另類教育迪斯奈樂園,它早已超脫僅只感官遊玩的迪斯奈兒童樂園,更躋升到人與自己、社會、自然之天人合一教育觀,Fun假趣囉!歡迎親師生假期揪團到校親體驗,一圓你我兒時的共同幻願,墾丁假期學校誠摯邀約。

童玩學校高樹國小-- 創意、未來學校、學習興活力、教育新動力童玩學習、有計畫、有系統、有意義玩出大能力、秀出大智慧童玩校園玩創意,玩出多元大能力「六子連芳」十八關「校園尋寶」考腦力「樹屋賞鳥」結良伴,「隱形星空」新嘗試專注訓練「日月球」手眼協調「萬人震」環保取材做童玩,秀出聰明大智慧本土國際皆重視,藝術科學皆創意。

高士國小--教育不只是教育而已:一場教育的社區總體營造工程、一場原鄉小校的教育舞動:旅人學苑,一所學生少之又少,但又美到極點的偏小,許嘉政校長妙點子開辦「旅人學苑」創造多贏,「你是我的眼」菁英旅人多元課程,「高士三寶」任大使行銷部落,部落深度之旅,領略高士之美,山林課程,廣邀旅人任你遨遊,本縣的一處教育桃花源。

一個逆轉勝的故事--臺灣土肉桂精油飄香於新埤國中

森林中的新埤國中--與土肉桂芬多精的一場邂逅,與建功耆老結緣於精油飄香,孩子們興奮的參與臺灣土肉桂精油研發,分享臺灣土肉桂精油的美妙功能,用心提煉精油課程與教學規畫,打造一所理念特色學校,有夢緣愛生,領著孩子們【築夢未來】奇蹟。

多元部落的長榮百合國小---從零到深層,與多元部落共構一處「教育即生活」的理想學園,災後創校,長榮百合重構多元部落的教育與文化,多元族群文化是挑戰,更是契機,上帝也同意:追求「大家好」的價值,部落文化精髓就是自然哲學、進步哲學,「雙學歷」兼融教育與文化的想望,在文化回應中提升基本學力,部落學歷展現孩子的學習力、品格力和行動力,「服務學習」提振部落的幸福指數,「協同教學」提升部落教師的教學能力,把愛與真誠就在忐忑與放心之間,屆時歡迎各界踴躍蒞臨參觀指導。

訊息來源:屏東縣政府

社群留言