遇到老外還是開不了口
(中央社訊息服務20120625 08:33:46)美語口說能力，向來是台灣莘莘學子之「痛」，亦是最感到力不從心的一個美語學習環節。常常可以看到很多學生在校英文考試成績呱呱叫，名列前茅；結果遇到外國人卻無法溝通，支吾其詞的窘境。台灣的美語教學到底出了什麼問題？為什麼讓孩子從小學美語，最後仍說不出美語，更遑論一口道地的美式發音了，更是比登天還難！如此惡性循環下去，對孩子的影響是一輩子的，無論是出國留學或是職場就業，孩子永遠會因為無法流利使用美語而限制職涯發展，錯失人生旅途上的無限可能。
家長們，這可不是危言聳聽。台灣從以前建立起來的美語教學輪廓，從兒童美語到國中、高中美語，其實都是在紙本考試上打轉，強調的是背出數以千計、萬計的英文單字；要求的是文法有沒有放對位置；考卷上百分之百會有一大題叫中翻英，一大題叫英翻中，老老實實的直譯考題。孩子的學校美語教學課程裡沒有對話，連基本一堂課的雙語環境都是缺乏，所以孩子學到的一直是美語的冰山一角，不會講、聽不懂，從根本的放棄生活美語、實用美語，他們又如何儲備實力，走向世界呢？
唐威廉美語連鎖教育事業(www.williamschool.com.tw)許副總經理 Ian談到，就算是基測英文滿級分的學生，讓他獨立與外國人交談，可能都有很大問題。因為從小沒有訓練美語口說能力，讓孩子即使知道這個字怎麼發音、知道句子怎麼組成，無法在第一時間將這些填鴨式背誦的內容組織起來，用標準的美式發音表達自己的想法。那麼，會考試又有什麼用呢？連最基礎的應對溝通都無法掌握，代表孩子所學一切皆是紙上談兵，美語也就失去了他的生命力，充其量只是一個學習科目而已。
讓孩子開口說美語吧！唐威廉美語經營兒童美語教學多年，站在孩子學習的第一線來為其備戰，看到的是口說如何去影響英聽，如何去作閱讀和寫作的基石，更重要的是，能夠自在對談可以在無形中建立孩子的自信，因為孩子會講，而且發音標準，他不會覺得自己一開口就是台式英文，也能夠發覺自己和其他小朋友學得很不一樣，很有美加風味。美語是目前通行世界的國際語言，負責傳播最新資訊，建立不同國家之間的人溝通之橋樑，孩子的學習也要從「說」的角度出發，才能兼顧考試和活用，邁向雙贏。
圖說：基測英文滿級分
遇到老外還是開不了口
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