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基測作文 6級分變少

中央社/ 2012.06.20 00:00
(中央社記者魏紜鈴台北20日電)台師大心測中心今公布101年國中基測寫作測驗級分分配,排除缺考生後有2543人0級分;12萬9361人拿4級分占比最多,今年拿到最高6級分的比率,較去年下降。

台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心今天公布「101年國中基測寫作測驗」級分分配,4級分以上共17萬5611人,占比達8成,其中6級分僅3954人(占比1.81%)與去年(占比2.16%)相較,比率微降。

台師大心測中心分析,此次寫作測驗題目「影響生活的一項發明」,寫作範圍在「一項發明」,而該發明的「對生活造成的影響」才是寫作重點。「今年題目較難,要拿高分不容易,4級以上是及格程度,5級分在一般水準之上,要拿下6級則不容易。」

「考生可選擇一項發明、透過個人經驗敘寫,或以客觀見聞驗證,只要能帶出對生活產生影響就算合題,」心測中心分析,多數考生選擇日常器物如燈、手機、網路、紙的發明為素材,部分考生選擇文字、音樂、宗教等抽象層次敘寫,取材很多樣。

台師大心測中心寫作測驗核心閱卷委員、淡江中文系榮譽教授曾昭旭說,依考生整體寫作能力不同,仍能從立意深淺、結構布局和遣詞造句等方面分出高下,「若考生在闡述『影響生活』的敘寫不夠明確、不夠深刻,則可能因題旨掌握不夠精準,而難獲高分。」

曾昭旭認為,一般來說,考生若要提升寫作能力,補習可以拉到4級分,但要拿5、6級分不是可以用教的,需要靠考生廣泛閱讀、練習和擴展生活經驗,啟發更深刻的思考,才有可能從4級分進步到6級分。

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