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基測國文中偏易 考驗閱讀力

中央社/ 2012.06.09 00:00
(中央社記者魏紜鈴台北9日電)101年國中基測今天登場,國文科結合生命教育及環保,取材多元。教育部中央輔導團解題老師分析,今年國文科試題適中偏易,題型屬性多以邏輯推論、分類概念和閱讀理解為主。

101年國民中學學生基本學力測驗今、明2天舉行,全國22萬6390名考生應試,今天考英語、自然、國文、寫作測驗4科,10日進行數學、社會2科測驗。

教育部中央輔導團國文科解題老師賴宜芳說,今年國文科總題數有48題,單題34題,其中文言文有12題,另有7篇題組。許多題型結合生命教育和環境保護海洋和生命等議題,取材多元,考驗學生融會貫通的閱讀能力。

「單題」部分,教育部中央輔導團國文科解題老師陳恬伶分析,第4題「金融風暴是一組還是一場?落葉片片還是串串?」考學生量詞運用,頗有水準;第22題考新聞標題解讀:「黃湯惹禍 高速公路連環撞」、「地區開發 地方疑黑箱作業」等標題,考生需知道「黃湯惹禍」或「黑箱作業」等關鍵詞涵義。

今年國文科有不少與生態、環保相關的邏輯推論入題,陳恬伶指出,包括第6題以聲音描寫戶外景物,有天色、陽光、大地、雲雀的歌聲,題幹長達190字,「考生須具備基本閱讀能力,才知道該題到底在寫什麼」。

第12題描述鮪魚群居、食物來源等各種特性,「考生需消化吸收,才能從文章選出鮪魚的正確描述」;第20題型列出「雁鴨季」攜手護溼地活動時間表格,「考生需從表格,推斷活動目的和意義」。

「題組」部分,賴宜芳分析,往年題組為3篇文言3篇白話文,今年較特別為3篇文言文(梁實秋講價、宋濂書鬥魚、莊子列禦寇)、1首新詩(劉克襄的木瓜山)、1篇新聞(2009年路透社分析宏都拉斯政局報導)和2篇小說(舒國治的再談旅行指南、林文煌的孤城)。

賴宜芳指出,舒國治的「再談旅行指南」,考生須了解篇章涵義和環保有關;宋濂「書鬥魚」題組,要求考生排出兩魚相鬥的順序和解釋內文涵義,會耗費考生較多時間。(中央社記者吳翊寧攝 101年6月9日)

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