【記者張舒涵台中報導】大考中心去年試辦高中英語聽力測驗，大學招生委員會聯合會通過，民國104年後，大學自訂是否將英聽測驗成績納入入學檢定。大考中心主任牟宗燦指出，推估104年參加英聽測驗的高中生可達一半，報考人數達7萬，希望大學將英聽納為「甄選入學個人申請的重要備審資料之一」。教育部28日在逢甲大學舉行100學年度全國公私立大學校院教務主管聯席會議。大學入學考試中心針對大學入學採用高中英聽事宜向各大學報告。大學入學考試中心處長黃璀娟指出，大考中心舉辦的高中英語聽力測驗，對象為高三學生，每年2次，範圍以高中課程英文科一至四學期課綱內容，詞彙範圍以高中英文常用的4,500字詞為主。題型包含看圖辨義、對答、簡短對話、短文聽解。測驗成績標準為等級制，分別有「A」、「B」、「C」、「F」4種等級。團體報名費為350元、個別報名費為380元。99年大考中心的問卷調查顯示，93.66％高中平常已實施英聽評量；88.29％高中表示，若學測與指考增加英聽與口說題型，教師會調整教學。黃璀娟指出，韓國早在1993年將大學入學的英語科納入英聽測驗、日本在2006年、中國從1999年就在各省推廣。大學招生委員會聯合會今年3月開會通過決議，102、103學年度開始，大學可將高中英語聽力測驗納為甄選入學審查資料；104學年度起，英聽將成為學測考科，各大學可自主決定將英聽納為甄選入學和考試分發入學的檢定項目。大考中心建請大學採用針對高中生發展出的高中英聽測驗成績。開南大學教務長陳武正建議，英聽從基礎教育著手是很好的政策，應該免費，由政府編列預算辦理，大考中心若能將模擬試題大量公布在網站，提供考生練習，更能使一般學生接觸英聽試題。大考中心主任牟宗燦指出，收費部分由教育部考量經費；至於試題的公開化，目前大考中心仍未建題庫，由於大考中心的試題容易被外界放大檢視，因此題目要更謹慎精準，不宜輕易提出，目前只在網站提供考古題目；他強調，英聽測驗成績沒有有效期限，由各大學自行訂出有效年限的規定。逢甲大學校長張保隆認為，國際化時代，英聽確實是重要能力，交換學生活動頻繁，學生不能不會英語。對大學可將英聽測驗納為入學檢定項目，他樂觀其成，以逢甲來說，104年後，國際化科系都會納入入學採納項目，大約有5成以上科系採計英聽測驗成績。教育部高教司長何卓飛指出，大學招生屬大學自主，教育部不干涉，建議大學可由全民英檢改採大考中心的英聽測驗，報名費較低，可減輕家長負擔。