隨著電子書包、電子白板等數位產品的出現，學校教學開始產生變化。資策會數位教育研究所開發的「教育雲端教學服務平台(IGCS)」教學服務，就是將雲端服務具體導入課堂教學中，舉凡任何教學或作業，都可以透過載具在雲端完成，這項成果獲得全球數位學習重要組織--IMS全球學習聯盟2012年國際學習影響力「銀牌獎」，從世界各國頂尖隊伍中脫穎而出。
資策會數位教育研究所副工程師李胤禎表示，在這項平台研發後，曾與台北市民生國中師生合作，效果良好，其他學校也有意願進行教學試驗。她說：『(原音)老師端包含的服務就是教學上的備課、進入教室內的教學、跟學生的互動；對於學生服務就是接收這些教材，跟老師的互動歷程可以累積在平台上，以方便老師即時去做…就可能不用再批改考卷，學生的學習歷程都在上面。』
此次獲得IMS銀牌獎肯定，也是資策會參加競賽以來成績最好的一次，顯示台灣數位學習領域的創新服務開啟了新的一頁，也擴展了未來的應用可能。