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偏鄉生足球舞 教部次長讚自信

(中央社記者郭芷瑄屏東縣18日電)教育部政務次長林聰明這兩天在屏東縣進行偏鄉教育關懷之旅,對於牡丹鄉高士國小表演的足球舞印象深刻,林聰明表示,小朋友在表演中所展現的自信,都市學校學生都比不上。

原安排由教育部長蔣偉寧訪視的偏鄉教育關懷之旅,因蔣偉寧無法南下,而由林聰明代替,2天的行程包括恆春DOC數位機會中心、牡丹鄉高士國小、新埤國中、屏東特教學校啟用、長榮百合國小啟用、屏東復興幼兒園及泰武國小。

林聰明對高士國小小朋友的足球舞印象深刻,他表示,原住民學校利用表演的方式,讓學生喜歡上運動,學生在跳舞時所展現出的自信,連都市學校的學生都比不上,可見只要校長、老師用心,就算在偏遠地區,仍然能有所作為。

針對恆春數位中心,林聰明表示讚賞,不過他也提到,政府在偏遠地區設數位機會中心,希望能彌補城鄉差距,但屏東偏遠地區的網路使用率仍然低於全國,是未來要加強落實的地方。

在屏東特殊教育學校的落成典禮中,屏東縣長曹啟鴻表示,屏東縣政府選定離特教學校2、3公里處的大潮州人工湖及平地森林遊樂區預定地,將仿日本幸福村設立長照中心和新農業等,讓身心障礙者充分就業。

林聰明表示,如果能夠推動,對身心障礙者會有很大的幫助,在就學上有特教學校,就業上則能利用庇護工場,讓身心障礙者的就學、就養、就業都得到照顧。

針對教育部日前提出,未來國中會考將考英語聽力,林聰明說,這個措施民國104年才會實施,各個學校在推動上如果有困難,可向教育部提出,看看是否要增加什麼樣的設備。

對於偏遠學校國中小老師流動率高的問題,林聰明說,代課老師在校長及學校教評會的審核後,可予以二聘,這部分教育部將會研議改善方案。

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