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身教勝言教 母女認養剛果貧童

中央社/ 2012.05.17 00:00
(中央社記者江俊亮嘉義市17日電)嘉義市北園國小教師江姿滿,與就讀國小二年級的女兒,共同認養1名剛果女童;母女除了以行動踐履生命教育外,江姿滿也鼓勵班上學童「合資」幫助貧童,啟發學童助人的善行。

「兒童是國家未來的主人翁,生命教育除了倡導之外,更需要實際體驗。」江姿滿表示,她知道台灣世界展望會有資助貧童計畫,因此在獨生女懂事之後,便與她討論如何一起做公益。

江姿滿回憶說,當初決定認養貧童時,全家都抱持謹慎的態度,與女兒討論後,決定領養非洲貧窮國家的小孩。

母女2人花了1週的時間,在世界展望會的官網上查詢資料,得知剛果年收入較低,因此母女2人便決定領養剛果貧童。

她說,女兒在認養「妹妹」後,很高興的在世界地圖上,用紅筆把剛果、台灣畫圈,還將兩個國家連成一條線,希望在剛果的「妹妹」也能和她一起努力。

江姿滿表示,資助外國貧童每月只需新台幣700元,女兒將每月存下的零用錢交給她,如果不夠,再由她及爸爸補足。

她說,女兒第一次收到兒童資料卡及信件時,很仔細地閱讀,當閱讀到一半時,不禁驚訝的叫出:「剛果妹妹的名字,跟我英文名字都叫珍(Jeanne),而且我們都喜歡吃蘋果!」

江姿滿說,為了寫信給「妹妹」,女兒很認真的學英文,在信中向Jeanne妹妹介紹,「我們是妳在台灣的家人,我倆的名字都叫珍,而且我的年紀比妳大,是妳的姊姊唷!」女兒並在信中畫她牽Jeanne的手,代表兩人的姊妹情。

她說,自從認養剛果貧童之後,女兒變得更懂事了。例如,有時候出去買東西,女兒會說,這個不一定要買,我要把錢省下,這個月就可以多幫助其他人。

除了與女兒共同認養Jeanne之外,江姿滿也在班上分享自己資助貧童的經驗,並教導班上學童,可以透過各種方式幫助人,鼓勵學童將省下的錢,以「合資」方式幫助貧童。

在江姿滿的引導下,班上學童學會以同理心待人,並願意幫助其他孩童;班上為此還曾舉辦過公益義賣會,有些學童經過1週的努力叫賣,聲音都啞了,還是堅持參與。

江姿滿說,「兒童幫助兒童」,可以讓孩子看到世界上偏遠地區貧窮的現況,讓他們知道生活在台灣,是一件很幸福的事,除了啟發孩子的人格特質外,也讓他們了解「施比受有福」的觀念。

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