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結核病發生案例學校師生現身記者會,敘述抗結核心路,呼籲共建結核病友善環境

中央社/ 2012.05.11 00:00
(中央社訊息服務20120511 17:09:31)擔任教職27年的彰化師範大學李東峰助理教授,四年前碰到任教系所的第一個校園結核案例,為了支持及幫助罹病游同學接受治療,李老師約他談話做心理建設,並相約吃飯,讓游同學因罹病而沮喪退縮時,能感受到被接納及關懷。

  

李老師並不是都治計畫的關懷員,但在輔導結核個案同學接受治療的過程中,付出如關懷員般的時間及心力,5月11日,他與游同學及醫護室邱史珊主任、世新大學結核病新聞事件的個案接觸者,同時出席疾管局舉辦的「校園防結核,觀念正確不恐懼」記者會,首度向外透露校園內面臨結核病例的心路歷程。

  

疾管局今年針對校園結核病防疫政策進行民意調查,成功訪問1,077位國小至高中職的學生家長,結果顯示,有92%受訪家長認為結核病在校園是重要的健康議題;64%的家長擔心小孩可能在學校得到結核病;更有61%的家長擔心小孩感染結核病治癒後,會受到異樣的眼光;而表示孩子的學校曾發生感染結核病事件的受訪家長,僅有26%認為學校對結核病有足夠宣導,顯示結核病在校園仍需要加強宣導,提升對疾病正確認知,降低恐慌及歧視。

  

因此,今年疾管局與教育部聯合動員,進行校園內結核病防治宣導,除在全國19所大專院校辦理3D地貼拍照網路活動,向學生傳遞結核病正確知識外,更舉辦「校園防結核,觀念正確不恐懼」記者會,邀請經歷結核病發生案例的學校師生現身說法,讓社會大眾瞭解校園結核病防治的重要及需要克服的困難。

  

彰化師範大學李老師表示,自己曾在高中任教,每二年定期做X光檢查並有接受到結核病宣導訊息,故對結核病有初步的認識。當獲知同學感染結核病時,就認為應該給予最大的支持,協助他完成治療,但,並不是每一個人都是一樣的想法,他說,無可諱言,對結核病的錯誤認知及歧視仍是存在的,曾有教課老師要求他說出是哪位同學罹病,並表示不願意教罹病的同學,為保障同學的受教權及保護學生隱私,他拒絕該老師的要求,也告之,同學已在服藥,結核病是可以治癒的。

  

彰化師範大學邱主任也提到,在得知有同學罹病後,校方有條不紊列出處理步驟,包括安排系上師生做接觸者檢查,並請公衛護士及醫生至學校做衛教,也費心與有不同看法的老師們溝通,向同學傳遞每人都有可能會生病,且結核病患在妥善服藥治療後是不具傳染力的,這時候應該要付出更多關懷而非歧視與排斥。

  

世新大學去年傳出校園結核病群聚感染事件,其中二位接觸者共同出席記者會。正接受潛伏結核感染(LTBI)治療的戴同學表示,當時連聽到咳嗽聲都會害怕,開始接受預防性投藥後,家中長輩還告誡他不要向外人提起此事,免得引來異樣眼光。許同學則道出,世新大學事件在新聞上沸沸揚揚時,同學搭乘公車,還曾有司機要求「由世新大學上車的同學」都必須戴上口罩,也有同學在事件傳出第一天時,打工場所就請他離職,社會上對結核病的反應,讓他感到害怕,直到校方及衛生單位宣導並安排檢查,才逐漸由恐慌到以平常心去面對。現在是為期九個月的服藥期,同學們也會互相鼓勵打氣,問候語多半成了:「你吃藥了沒?」。他們希望藉由過來人經驗,呼籲大家可以提供結核病患一個友善的環境。

訊息來源:衛生署疾病管制局

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