記者吳順永／台南報導
以〈看海的日子〉、〈莎喲娜啦‧再見〉、〈兒子的大玩偶〉等小說享譽文壇，並有多篇小說改編為電影的台灣國寶級作家黃春明，於5月8日上午10時回到母校國立台南大學啟明苑演講，其講題為「生活與教育」。
黃春明提到當時在南師（南大前身）就讀時的點滴，他於民國43年就讀於南師，後來轉學至屏師。他特別感謝當年朱匯森校長的協助推薦，讓他可以到屏師繼續完成學業。黃老師進一步提到，在南師期間他到圖書館大量閱讀書籍，擴展自己的視野，對社會上的情形亦有更進一步的瞭解。
「現實主義的社會寫實作品，其苦難的情節都在現實上發展，雖然書中有虛構的部分，但基本上可說是其來有自」，黃春明表示，在南師就讀期間有了社會問題的意識，而在當時所拜讀的俄國文學翻譯，其內容大多為現實生活的寫照。黃老師指出，只要文學具有合理性、代表性、必然性等三要點，則人人都能藉由文學進行溝通，即使來自於不同文化、族群、民族，在讀過該文學後，都能受到感動。
黃春明表示，近年來社會進步，但人們卻在精神及文化層面上有所退化，就連基本的文字能力，都在迅速的科技化中逐漸流失。
他進而指出，其實早年純樸的農家生活中處處充滿趣味的創意。黃老師以一個孩提時期的小故事為例，小時候的他想要買一個風箏，長輩沒有幫他買，反而遞給他一把柴刀，指指家門口的竹籬笆，請他自己做。本來心不甘情不願的他，卻透過做風箏的過程以及與長輩的互動中，不僅學到了「劈」、「斬」、「砍」、「剁」、「削」等的動詞，更學會了文字背後寶貴的生活常識。
黃春明於最後引用美國教育家約翰‧杜威(John Dewey)的名言：「生活就是教育，教育就是生活」，他指出，教育方式應該是把學校課程與學生生活聯繫起來，其後以鄉下農夫與知識份子做為對比。「鄉下農夫會自謙不識字，沒知識，可是他們種稻卻是不看書就知道如何做，那是從生活工作中累積的知識」。
黃春明表示，懂得半部《論語》可以治天下，但不識字有時比識字者還懂得做人的道理，「知識變成行為才了不起，否則只是會唱高調」。黃春明說，生活等於教育，兩者交織成密實的網，能網羅住更多東西，此說法呼應了上述所言：「生活即教育，教育即生活」。
黃春明亦致力於兒童繪本、兒童戲劇的創作，1993年出版5本撕畫童話，1994年創立黃大魚兒童劇團，巡迴全台各地，演出多部寓教於樂的兒童劇。2005年創辦宜蘭人的文學雜誌《九彎十八拐》雙月刊。