好受傷！課堂放響屁 老師竟公開姓名

放屁錯了嗎？新北市一名國三男學生，在考試時因腸胃不適想排氣，沒想到自己的一聲響屁，除了惹來全班哄堂大笑，甚至還遭老師點名，並以罰抄課文作為處罰，讓他非常受傷。 根據《蘋果日報》訪問該名男同學指出，因為自己本來腸胃就比較不好，所以在模擬考時，接連放了十多個屁，但考試期間教室太安靜，怕被同學聽到的他，已經盡量小心翼翼掩飾，不料還是不小心「失誤」放得太大聲，因此被同學登記缺點；而導師在統計一週缺點次數，發現他接連因為放屁、轉筆等行為，被記點前五名，因此要罰抄自然科課文，不過過程中，老師竟當全班同學面直說出：「在考試的時候放屁」，而之前也曾發生過類似狀況，老師的回應卻是：「是誰放屁？這麼缺德！」關於這部份讓他感覺很受傷，認為自己沒做錯事，為什麼要受處罰？ 該校教務主任出面表示，導師要求學生之間互相制約，所以才會以「記缺點」制度維持班級讀書情緒，關於放屁被登記的部份，可能是同學間的誤解或玩笑，所以才會登記，導師是不會將此列入處罰範圍，但對於公開指出放屁的隱密行為確實並不恰當，對此總務主任表示，若屬實將會開考績會調查。 老師為了讓同學之間相互督促作為借鏡，因此要求每天必須由一排學生負責登記全班的違規行為，更規定每人一天要交出五個名單，學生因為倍感壓力所以拼命的找出缺點，甚至連擤鼻涕、抓頭皮或睡覺打呼太大聲等都列入。關於老師的作法，人本基金會副執行長謝淑美撻伐這樣同儕之間相互登記的作法，猶如秘密警察一般，被登記的同學也無申訴的空間，容易讓人際相處間產生嫌隙，而自我中心是青春期孩子最大特點，老師毫無敏感度，竟然公開唱名放屁的同學，如此負面教材，實在不妥。