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教長:教學不應受考試導引

中央社/ 2012.04.16 00:00
(中央社記者黃彥瑜新竹縣16日電)教育部長蔣偉寧今天表示,對於建中學生連署呼籲暫緩實施十二年國教一事,他會去瞭解溝通。他說,教學不應受考試導引,推動十二年國教希望成就每個孩子,讓學生有興趣學習。

蔣偉寧今天到新竹縣進行偏鄉教育關懷之旅,參訪橫山鄉大肚國小以及位於竹北市的國立新竹特教學校。對於媒體詢問台北市建國中學的學生最近連署呼籲暫緩實施十二年國教,且對完全免試無法接受,呼籲要維持公平的聯考制度一事,做出以上表示。

蔣偉寧說,他會去瞭解學生們的想法,而十二年國教有很好的遠景,一定會推動。教育應該是菁英、普及和扶弱這3個環節都必須兼顧,過去教育資源有限,人口相對較多,所以簡單地用考試這把尺來做人才篩選,但如今教育資源相對充分,不應該只專注於菁英教育。

蔣偉寧說,未來的菁英是多元的菁英,學科能力好當然很好,可是還有其他能力。人才評選不能只靠考試,教學不應受考試導引,學生如果只為了考試而學習,那就太疲勞了,到大學反而就放棄。

他說,對於有些人說「十二年國教就不讀書」,不應該朝這方面思考,而是要讓學生非常有興趣的來讀書。老師可以啟發學生的興趣,雖然不容易做,但如果不做,永遠做不到。

蔣偉寧表示,未來老師的教學是新的方式,如何活化教學、激發學生能力是非常關鍵的,這不是1、2年可以做好。校長應該要開始思考學校的特色,很重要的是讓學生真的有興趣來學習,「學習若沒有興趣,學的就是壓力」。

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