(中央社訊息服務20120327 11:19:32)國立臺北藝術大學動畫學系於3月16日邀請美國著名動畫大師Casey Coffey蒞校舉辦為期一週的工作坊，從初階的動畫介紹與人物設計、關鍵影格與故事構成分析、動畫製作與呈現等，做一系列完整的解說與教學，從瞭解相關製作方式，進而深入實際演練操作，讓每位同學體驗與獨立完成一部10秒之短片動畫製作。
Casey Coffey老師說到，在歷經15年的動畫製作經驗後，對他而言，如果人生可以重新來過，他會選擇從小公司開始學習製做起，而非是一開始就到大型公司服務。他解釋，自25歲開始製作動畫，幸運地就能服務於迪士尼公司，並從助理動畫師開始做起，期間約有6年。以他參與過的其中一部動畫《泰山》為例，他表示，光是參與全片製作的動畫師就有70位之多，這還不包括約另有40多位的助理工作人員；而每位動畫師主要負責整體構圖的部分，助理則為每個指定的場景做簡單的修飾，也因為分工過細，所以能學到的專業技巧並不多。然而，有時狀況也會因人而異，一些受到青睞的助理動畫師們，仍會有機會來處理更多的畫面，與較複雜的內容。
而在2003年起，Coffey老師轉至另一家製作公司後，工作內容有了大幅度的轉變。以前在迪士尼，一星期只需完成3至 4秒的動畫，但在小型公司則是被要求一天要做完30秒的內容。雖然是全新的挑戰，但從只能處理每個場景極短的部分動作，轉變須獨自完成整體動作內容，也相對帶給他更多工作上的成就感，頓時才感受到自己儼然已成為一位真正的動畫師。
Coffey老師強調，當時的迪士尼，只要求每位工作人員專職於做好一項任務就行，但在小型工作室，老闆則會希望動畫師們懂的越多越好，且要面面俱到。他笑說，很慶幸地曾受過傳統動畫技巧的訓練過程，而這大幅地幫助他在一開始接觸電腦動畫時，可以有比其他人更多想像與發揮的空間。到了2006年，他開始嘗試製作電視動畫短片，也就是家喻戶曉的《辛普森-The Simpsons》，以及加入《American Dad》製作團隊，並擔任故事分鏡師(Storyboard artist)。會中，他也播放了部分作品短片來加以介紹與說明。
在這次的工作坊中，Casey Coffey老師親自示範教導在場的42位大一學生們，如何從簡單的人物勾勒，透過不同的線條來傳達角色情緒。他強調，特別是在剪影素描時，細部的功夫絕對不可忽略，如頭髮、肩線、手足間的距離、身體形狀與比例等，都要清楚的描繪出來；此外，他也提到，初學者通常最常犯的問題就是線條畫的過於直線，而顯現不出動感與張力；換句話說，在下筆時，首先要把曲線的幅度先設定好，這點是十分重要的。舉例來說，當表達人物的緊張或恐懼情緒，可以把肩膀畫的高聳些，甚至嘴形是大張開的等等細部描繪。
此次工作坊的重頭戲則是由Coffey老師設定以「麵粉袋」為題，讓同學們利用週末兩天的時間製作一部10秒鐘的動畫短片。平均來說，10秒的短片至少要畫上150張的圖片來加以串成，對於所有與會的同學們而言，不僅是一次全新的挑戰，更是第一次獨立完成10秒鐘動畫製作的難得寶貴經驗。成果會上，不論是膽小的、開心的、跑跳著的麵粉袋，透過畫面，傳達出各式各樣豐富、生動的情緒，雖然這只是這群大一新生們的動畫製作初體驗，但一週來充實的學習過程，到最終順利圓滿的呈現，也讓Coffey老師與每位同學臉上都洋溢著滿足的笑容。
訊息來源：國立臺北藝術大學
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