【記者呂淑姮台北報導】位於台東縣東河鄉順那部落的北源國小，日前出版學校第一本繪本作品《北源上河圖》，學生以繪畫和文字介紹部落周邊的環境，希望以好山好水讓更多人認識東河。描繪孩子眼中的家鄉上月中由北源、安朔、土坂3所小學與財團法人兒童文化藝術基金會、台東縣故事協會合作，在中國國際商業銀行文教基金會以及台東縣政府協助下，3所國小都出版了以家鄉環境、族群故事為主題的繪本。北源國小出版的《北源上河圖》以圖文方式、用孩子的觀點描繪家鄉，盼望讓更多人前來美麗的東河鄉遊玩。北源國小校長黃子誠說，北源國小目前學生有33位，其中約有12人參與繪本製作，都是高年級學生。在北源國小十分重視的環境教育課程中，老師請學生畫出自己部落的特色：「一開始沒想過出版；校方挑選環境主題，是因為部落是學生們最熟悉、最有互動的地方。」北源國小學生以阿美族為主，因順那氣候適合種植柑橘類，家長大多數都是務農，在山上種橘、橙、柚等柑橘類水果，也有人種釋迦。「畫出順那的特色，就會畫到農民和農作物。」黃子誠說，繪本中辛苦務農的人物，其實也是學生在畫出心中父母的樣貌。黃子誠也說，北源的小朋友們在放假時，多半要幫忙家裡做些農產運銷的工作。但因年紀太小，到果園採收的工作還輪不到他們，但可以幫忙家中將採收好的水果分大小等級。日前因為台東連續下雨，導致部分作物落果，這些也可當作教學和創作的題材。「用日常生活會做的事情來創作，會讓繪本更有說服力。」在認識環境部分，部落鄰近的北溪有著少見的7層河階地形，再加上北溪的「襲奪現象」，讓北源國小附近成了認識地質地理的天然教室。黃子誠說，北溪溪水因源頭水源被南溪分走而越來越少，但因北溪地勢和雨量向來就是「急雨、下雨才有大水、水流速度極快」，所以大家也很少在北溪捕捉漁獲。期盼故鄉受更多人喜愛在人文景觀方面，東河鄉的東河橋有著日據時代建造的特色及橋下優美的山谷風光，也是東河鄉的一大特點。黃子誠笑說，除了部落產業、特殊地形、歷史建物之外，著名小吃「東河包子」也被學生當作題材畫到繪本中。學生們希望，他們深愛的故鄉也能受到大家喜愛。2月時，發表學生繪本的3所國小已經於台東舉辦過新書發表會，並邀請小作者們到現場簽名、交流繪本經驗。包括北源國小的《北源上河圖》、安朔國小《VUVU說琉璃珠》，土坂國小《毛蟹返鄉記》；4月底預計在台北將再度舉辦繪本發表，屆時也會有來自3所國小的學生到場，與讀者分享創作心得。