為了提升台灣偏遠地區高中職學生升學以及職場就業能力，天下雜誌教育基金會與花旗基金會自民國100年率先於台灣東部、南部兩大行政區域，推動花旗未來領袖發展計劃，第一屆即成功號召300位來自台南、高雄、屏東、花蓮、台東等縣市的高中職生，組成30多支服務團隊，從在地服務做起。
一年來他們的足跡踏遍鄰近小學、部落學校、圖書館及育幼院，帶領上千名小學生，從閱讀中認識自己並勇敢追夢；而參與的高中學生也在服務的過程中，歷經團隊合作、溝通技巧、自信心建立、解決衝突等種種學習。
花旗（台灣）銀行公共事務中心負責人廖麗雪表示，服務學習帶來的互惠與省思，培養服務學生尊重並欣賞多元價值觀，這些都是未來就業職場上非常重要的能力。
在發表會上，天下雜誌教育基金會秘書長凌爾祥亦提到，從服務後的調查問卷中能看到，「做中學」的學習經歷，的確有助於學生反芻生命經驗，建立自信心，並培養團隊合作與解決問題的能力。問卷結果顯示，五成五的學生認為參加「花旗未來領袖發展計劃」讓自己變得更有自信、更有膽量；近七成的學生認為，參與服務有助於增進團隊領導與合作能力，提升溝通技巧和表達能力；更有高達九成五的學生表示願意繼續參加社會公益服務，也更樂於為社會付出。
第二屆「花旗未來領袖發展計畫」即日起招募，全台灣高中職學生組隊均可參加，詳洽報名網址http://futureleader.cw.com.tw/。