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特教助理不足 教師工會邀大專生加入

立報/張舒涵 2012.02.20 00:00
【記者張舒涵台北報導】特教生除了學習,還需要特教助理協助解決生活困難。全國教師工會總聯合會指出,「融合教育」實施10多年,但基於中小學特教助理壓力大、待遇不高,招聘不易,教學現場有許多「錯過鑑定時間」和「父母不願送鑑定」的潛在特教生,特教助理需求量遠大於實際數量。他們發起「中小學特教助理志工媒合計畫」希望號召大專學生和退休老師投入特教志工行列。100年11月底開始,全國教師工會總聯合會和政陽文教基金會在台北試辦中小學特教助理志工媒合計畫,共有20個學校參與,累積約50名個案;目前有8位志工投入5個學校服務。全國教師工會總聯合會和政陽文教基金會20召開記者會公開招募特教助理志工,希望除了大專學生之外,退休教師也加入志工服務。部分特教生在校生活有諸多不便,不論用餐、如廁和參加考試,往往需要人力和工具輔助,根據《政特殊教育法》第27條規定,政府應編列經費為有需求的特教生編列特教助理。然而,全教總秘書長吳忠泰表示,現行特教助理編列預算不多,特教助理採時薪制,而且特教助理與特教學生和家長溝通要特別費心,工作壓力較大,招聘不易。全教總社發部主任詹政道說,依照教學現場需求狀況,各單位在鑑定上認知不同,有些學生經學校判定有特教助理需求,但未通過鑑定;也有許多父母不願送鑑定或錯過鑑定時間的潛在特教生,每班通常有3至5名;需要更多特教助理。政陽文教基金會副董事長李秀貞也是中華民國各級學校家長協會理事長,她表示,特教生資源仍不足,老師和同儕也未必能給予特教生完善協助,許多特教生家長得全天候陪在孩子身旁上課,相當辛苦。她表示,政陽文教基金會與全教總長期合作「中小學特教助理志工媒合計畫」,培訓更多特教助理志工。教育部特教小組專委林明欽表示,教育部每年編列專款投入特教助理,特教助理平均月薪2至3萬元,從民國88年開始,特教生和特教助理比例已從20比1提高到15比1,今年教育部也編列將近新台幣3億元,聘任3,347名特教助理,若特教助理需求量和預算增加,可望調降助理和學生比例。「中小學特教助理志工媒合計畫」從去年11月試辦,邀請大學特教學者幫忙培訓志工。詹政道說明,志工服務內容將依照學生需求提供生活指導、教學協助、安全維護。

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