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南台科技大學勞作教育與服務學習種子教師研習 感動連連、創意不斷,成果斐然

中央社/ 2012.02.14 00:00
南台科技大學勞作教育與服務學習種子教師研習 感動連連、創意不斷,成果斐然

(中央社訊息服務20120214 17:32:56)南台科技大學日前於行政大樓L008會議室辦理100年度第二學期勞作教育與服務學習種子教師研習,四技ㄧ年級勞作教育與服務學習必修課程指導教師及融滲式服務學習專業課程指導教師共78人參加,在該校勞作教育與服務學習指導委員會及服務學習中心的精心策劃下,透過精彩之績優教師課程分享及綜合座談,與會教師表示能更清楚課程運作之要領,明瞭校外服務行程暨品質掌握之重點;而對於未來之展望也有更進一步之探討與共識,在一片感動與期盼聲中完成所有研習課程。

南台科技大學校長戴謙表示,為貫徹勞作教育與服務學習課程之推動,該校自100學年度開始,在缺乏教育部經費補助之下,每學期期初仍然安排嚴謹的課程教師研習,希望教師在開學前作最完善的準備,帶領學生深入社會各階層,遇見更多元的生命價值體驗,並能將勞作教育與服務學習課程推展到淋漓盡致之境界,樹立該校特有的新形象,真正成為科技大學新的典範!

南台科技大學學務長蕭金土以勞作教育與服務學習指導委員會委員身分,感謝所有課程教師過去一學期來熱心的協助與奉獻,該校也因而能在「教育部100年度全國技專校院辦理具勞作教育及服務學習內涵課程績優學校及個人甄選」中脫穎而出,榮獲績優學校、績優勞作教育老師及績優勞作教育學生等3個大獎,並勉勵所有教師持續以愛心、耐心及信心帶領學生,創造更多的精彩與感動。

活動由必修課程指導教師-企管系汪世義老師以中小學生生命教育系列服務規劃進行第一場經驗分享,在了解課程規劃、學習單設計、職務分配、服務行程安排及培訓、執行、反思、成果彙整等完整而紮實之過程後,老師們感動不已,並紛紛詢問相關細節方法,期望對新學期之課程運作有所幫助。

融滲式服務學習課程由資傳系黃瓊儀老師以近年個人帶領學生深入社區進行主題宣導及社區關懷進行經驗分享,尤其是在88風災5個災區進行之社區生命關懷-「早點回家」影片製作方案,提供與會教師更精彩的分享,讓在場教師更是感佩有加,也體會到只要有心,任何形式都可以是最佳的服務學習課程融入模式。

接著,由機械系林聰益老師說明如何在醫療輔具研發課程中,透過人體復健協助之過程體會生命健康維護之重要性,同時將科技創新導向智慧生活領域,引發與會教師高度之興致,紛紛於會後向林老師詢問相關細節,尋求課程合作之可行性。

最後進行綜合座談,服務學習中心副主任陳木陽副教務長向與會教師報告該校101學年度勞作教育與服務學習課程之創新方案及各項獎勵制度,期望全體教師再接再勵,共創佳績。

資料來源:Southern Taiwan University http://www.stut.edu.tw/

訊息來源:南台科技大學

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http://www.cna.com.tw/postwrite/cvpread.aspx?ID=99333

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