根據兒福聯盟調查發現，32.3％偏鄉學童為隔代教養家庭，一般學童隔代教養的情形僅佔17.5％，在統計上達顯著差異，可見偏鄉孩子的教養與家庭經濟往往處於雙重弱勢的情形。此外，調查也發現43.9％的偏鄉學童曾無法準時繳交學校的各項費用、17.9％偏鄉學童曾打包營養午餐，甚至有8％偏鄉學童家中曾有人來討債，顯示部分偏鄉學童家庭的經濟問題甚至影響孩子的生活安全。
為了呈現弱勢孩童一天的生活，兒盟拍攝一支記錄短片─小雄的故事。主角小雄是隔代教養的偏鄉孩子，祖父母靠資源回收維生，收入微薄，六年級的小雄身上穿的是回收的舊衣，寒暑假的生活則是幫忙年邁的阿公阿嬤整理回收資源。習慣了貧窮的小雄最擔心的就是開學，因為得跟阿公阿嬤要錢繳學費，因此他最大的希望是趕快長大成為棒球選手，這樣就能賺很多錢回饋阿公阿嬤。
兒盟董事王育敏表示，小雄只是許多弱勢兒童的縮影，台灣的偏鄉角落還有很多弱勢的孩子，他們吃不飽、穿不好、沒有辦法繳交學費、甚至被迫長大協助分擔家庭生計，處境實在令人心疼。王育敏呼籲，希望大家共同響應「點燃生命之火」活動，共同幫助弱勢兒童。
※圖為協助祖父母做資源回收，賺取一天溫飽的小雄。（兒盟提供）
※影片連結為小雄的故事，取自Youtube，若連結過慢或被原上傳者移除，敬請見諒。
資料來源：http://www.uho.com.tw/hotnews.asp?aid=15547