以人為本,從需求出發 政大吳思華校長與南大學子談「人文創新」 ...

台灣好新聞/記者吳順永/台南報導
14 年前

臺南大學11/22上午邀請政治大學吳思華校長,與學生分享「人文創新」的議題,期望透過吳校長的經歷分享,帶領學生走向未來創新的挑戰,吳校長先以「國家發展的動力」,在與學生的交流當中,談到日本的民族性、精緻文化以及良好秩序;德國人的個性嚴謹、芬蘭完善的教育制度、美國的現代化管理等,都是台灣值得發展的優點。

吳校長指出,有些國家能繼續前進,有賴於自然資源,如巴西有森林,中國以農為本,科威特、沙烏地阿拉伯則以石油致富,而台灣在自然資源貧乏之際,製造則成為台灣接下來的基本動力,但其中也面臨很大的挑戰。

勞力密集的中國、印尼、越南等國,勞動競爭力勝過台灣,造成台灣在製造生產上的壓力,而周邊國家的發展,使得台灣失去製造優勢,因此投資則成為另一項發展的動力,如早期所建之十大建設。

吳校長表示,全世界同時都在做投資,如杜拜在金錢充裕時,打造金碧輝煌的飯店、機場等建設,期望能從轉運港轉變為觀光、金融交易之地;又如中國高鐵、鳥巢體育館、央視大樓、國際機場等。

吳校長指出,科技是立國之本,深厚卓越的科學技術表現,能夠帶動經濟發展、社會變革,帶給國家尊嚴與榮耀、確保生存,如美國、中國大陸、以色列等國,為鞏固國防,確保國家安全與社會安定,投入大量研發經費於發展武器、軍備、太空等相關領域,而台灣也有多項政策推動。

吳校長同時指出,科研成果快速成長,但在應用能力卻仍然不足。國內產經結構調整慢,GDP成長與全民生活幸福感未同步;以及處於ECFA後時代,全球競爭態勢改變,新興經濟體由世界工廠發展成世界市場,且大眾消費當道,平價消費成為主流等,都是現今值得關注之議題,因此得由『關鍵突破、世界領先、國家生存、追求第一、富國強兵』的科技立國,轉變為以「跨域組合、加值運用、以人為本、價值創造」的創新強國。

在演講尾聲,吳校長則呼應前面所述:「以人為本,從需求出發。」適用於科技研發與服務研發、彌補科技創新系統的不足,而科技創新的議題也可透過人文創新得到補強。其後在與學生之交流互動中,吳校長也提到,好的創意是在好的自律下產生,行為上的自律,加上思想上的自由,才是一個具有創意的自由人,希望同學能勇敢嘗試,組合新的資源。

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