教育部23日在國立台灣圖書館舉辦第6屆全國傑出通識教育教師獎，共有4位得獎人從73名教師脫穎而出。
澎湖科技大學教授林寶安在學校開設「新移民與在地社會」及「全球化與在地化」2門通識課，他結合個人專長與澎湖在地的外配文化，帶學生以田野觀察和親身參與的方式，反思媒體的報導。
林寶安指出，在澎湖有很多新移民開店，而且創業資金大多來自自己或娘家，而不是倚賴丈夫，所以特別要學生深入體驗這些新移民的一日生活。林寶安：『(原音)當下他們大概第一個感覺都是改變了對於新移民的認知，過去可能媒體的印象都是很負面，對他們可能就是覺得你們是來撈錢還是怎樣，觀感完全為之改變。』
另一位獲獎者國立台北大學助理教授王冠生，則在「哲學概論」、「多元文化與社會正義」等通識課程中，藉由「問題導向學習」，將哲學理論套用在生活中。王冠生：『(原音)進教室之後，先開始講故事，拋出一個爭議性的問題，然後不斷和學生對話、討論，引發他們的問題意識，這個目的其實是在訓練學生批判性思考。』
4位獲獎老師還包括銘傳大學副教授林青蓉及國立高雄應用科技大學副教授林世凌，都各獲頒獎座和新台幣30萬元獎金。