宜蘭縣政府指出，為鼓勵青少年學生，走出教室到山野環境及戶外大地進行體驗學習，而推動「奔騰少年蘭陽夢─宜蘭縣中小學生山野教育與戶外探索小壯遊」計畫，今年共有40個由國中小學子組隊參加的團隊，其中有34組通過審查進行成果發表。
又指出，今年小壯遊計畫內容相當多樣，有騎單車上武嶺，也有用雙腳走讀社區、山徑、生態，以及鄉野踏查等各種方式，透過兩天一夜到長達六天五夜的行程，從體能到毅力，化被動為主動，展開各式挑戰與體驗。
這次成果發表會共有6大主題，包括：鐵馬微旅行與原民文化、生態與人文之旅、走讀海洋文化與水資源、走向山野的探索挑戰、創意體驗家鄉守護及戶外探索的挑戰自我。孩子們用他們的雙眼、雙腳親自探訪多處景點與風土民情，在發表會中豐收呈現。
計畫主持人國立臺灣師範大學副教授陳永龍表示，學子們透過山野教育與戶外探索體驗，可以從中認識自我，增加獨立自主的能力與自信心；藉由體驗過程的好奇心，提昇學習動力，以及和別人互動溝通解決問題的能力；更可以經由親近大自然與人文史蹟，認識宜蘭這塊土地，增進鄉土情感。
首度參加這項活動的公正國小六年學生沈柏亘，與陳游佾、鄭琛城組隊完成「瓜瓜與幾米繪本主題小旅行」。他表示，這次的旅行在旺山南瓜農場看到蛇瓜等瓜果，發現很特別又很多樣的物種；到阿祖的土礱間，看見以前農人那麼辛苦的碾米，感覺自己必須更加珍惜這些得來不易的資源。
沈柏亘的媽媽連岑甄說，柏亘本來就很獨立，現在因為參加「奔騰少年蘭陽夢─宜蘭縣中小學生山野教育與戶外探索小壯遊」活動，變得更加獨立了。