Adobe日前舉辦第十屆「Adobe教育領袖論壇」，主題演講中提及數位能力的重要性，引用不少業界統計數據，具體顯示了智慧型手機的擴張程度，以及對於資訊吸收方式所帶來的改變。
根據Adobe蒐集的資料，在2013年全球已達14億支智慧型手機，代表約每5個人就有1支，同時也造成YouTube上影片長度爆增達60億小時，而Facebook使用人數達12億。
從Nielsen公布的智慧型手機穿透率統計，在2013年歐美已超過60%；亞洲已開發地區如澳洲、新加坡、香港、馬來西亞等，穿透率最低也有75%；亞洲開發中地區則還有相當發展空間，如印尼、印度、菲律賓等，穿透率尚未超過30%。
而根據ComScore的統計，在去年行動設備的使用人數已經超越桌機；IDC則預估從2013年到2017年間，桌機與筆電的出貨量已達穩定，不會有太大成長，而平板出貨量雖沒手機那多，還是會成長1倍，智慧型手機則是持續稱霸市場，擁有最多的出貨量，預計可達17億。
比較有趣的是Adobe公布了男女性使用手機App與手機網站的調查數據。在2012年Q4到2013年Q4之間，有11%的用戶透過手機網站閱聽內容，89%透過手機App，而使用App的時間約為手機網站的10倍。顯示手機上還是以App較受用戶青睞，而且使用手機網站的時間在這兩年間持續減少，使用手機App的時間則持續增加。
而無論是手機網站還是App，女性花在手機上的時間都比男性要長一點。
同樣是ComScore的統計，分析了在一天之中，使用者對手機、桌機、平板三者的使用偏好。在每天晚上12:00到隔天上午7:00間，三種設備的使用流量都很少；在上午7:00到10:00間，以手機的流量最高，代表上班交通途中，使用者偏好使用手機。
在上午10:00到下午5:00這段期間，則是桌機的流量最高，顯示桌機仍為工作的主要生產工具。而下班之後5:00到12:00這段時間，桌機降到最低，平板衝到最高，反應大家下班後都不想開電腦了，而較喜愛透過平板從事休閒活動。
根據這些統計數據，Adobe觀察到人們吸收資訊的行為已經被改變，現在人與人之間的連結性、社交互動都非常強，而且主要透過App。所以以往學校教育只用網頁已經不夠了，還必須要透過App與學生產生緊密的互動。
而不只是教育，即便是商業等其他行為也是一樣的道理，Adobe建議需培養良好的數位溝通能力，才能掌握下一個10年的脈動。