（軍聞社記者李一豪專訪）「用有趣又有所收穫的方式，打開同學們對科學的認識。」負責「國防科學基礎科技實作研習營」整體課程規劃的蘭真博士，提出他對課程設計概念的出發點。
目前擔任國防大學理工學院國防科學研究所上校所長的蘭真博士表示，首次舉辦的國科營，期望能透過實作體驗及實驗室參訪等活動，以實訓、實作、實況引導青年學子體驗國防科技，強化學員們對國家安全的認知與瞭解。
蘭真博士指出，此次營隊主要課程共有「攔截導彈」、「網網相連」、「衝鋒陷陣」、「乘風高飛」、「陣地轉移」及「難逃法眼」等6項，每項課程均包含原理解說、實作與競賽等，其中，部分課程如「乘風高飛」，要求學員以符合專業飛行器設計原理的條件下，製作手擲飛機，難度其實頗高，「絕不只是隨便玩玩而已」。
有別於以往所謂「寓教於樂」活動都以淺顯、簡易的難度呈現，蘭真博士說，就是要讓學員們在可能出錯的情況下學習，一方面讓他們體會科學的艱深與奧妙，二來也建立深刻的印象並促進思考，才能使學員們真正有所收穫。
此外，蘭真博士也表示，營隊除了科學相關課程的體驗及收穫，另一項重要的著眼，即是提供青年學子機會，開啟他們和「軍校生活」的初次接觸，尤其「人才」是國防的基礎，藉由研習營引發年輕人對「軍校」、「從軍」的好奇與認識，甚而投考軍校、加入國軍行列，也是學校與學員們「雙贏」的理想目標之一。