吳副總統在總統府接見全國私立學校傑出教師「弘道獎」得獎人，談到政府為什麼一定要辦十二年國教時表示，當時他擔任行政院長，考量九年國教是民國57年時實施，距今已43年，當時教育界人士認為十二年國教一定要辦，因為世界上已有許多國家延長國教，如果台灣不延長國教，國家的總體力量終究會落後。
他說，政府決定延長3年國教，因為教育力其實也是國力的一種，所以一定要辦十二年國教。
副總統指出，民國100年時機也比較成熟，因為台灣已幾乎少子化，教師還是逐年增加，教室也不匱乏，各種先天、後天、主觀、客觀條件就比較成熟。
當然，他說，辦十二年國教一定會碰到很大困擾，這是兩個理念之爭，沒有誰對誰錯。有人會主張把所有的明星學校打下來，照戶籍所在地入學，但可以想像如果這樣做，「一定亂成一團」，建中、北一女等傳統明星學校所在的里，會有多少人湧入，那怎麼辦？可是如果統統只辦聯考，一定有很多人會說要適性揚才，「一定有爭議」。
副總統說，有很多方案時要怎麼選擇？從所有可行的方案中，選最具有理想性的；從所有理想的方案中，選一個最可行的，這兩個如果配合一起，就是決策，就是政策。
對十二年國教產生的爭議，副總統舉例，再好的夫妻也會有不同意見，教養小孩的做法也不一定相同，難道就吵得不可開交嗎？父母看法不同就不讓小孩上學嗎？不可能，終究要醞釀出來、激盪出來，彼此啟發互補不足，在互相尊重的情況下，找出一個既可行又兼具理想的方案出來。
他說，是他跟總統建議已準備好了，在民國100年推動十二年國教，經過3年準備期，103年正式上路。現在看起來不能完全滿意，但應該算是還OK。