(中央社訊息服務20170323 16:34:58)創客動手做！臺東縣自造者與程式語言設計培訓基地23日正式啟用 黃縣長希望孩子從學習中了解問題獲得解答
為因應十二年國民基本教育課程綱要及世界主要國家發展程式設計教育新趨勢，臺東縣初鹿夢想家實驗國民中學於今(23)日舉行自造者與程式語言設計培訓基地暨自造教育示範中心啟用典禮，黃健庭縣長在參觀學生作品感到相當驚豔，也希望台東的孩子們多動腦思考，從學習中了解問題並獲得解決。
啟用典禮於上午10時舉行，由黃縣長主持，包括高雄師大吳連賞校長、屏東大學林勤豐副校長、縣府教育處長劉鎮寧等貴賓與會，並進行揭牌剪綵，黃縣長也參觀培訓基地暨互動體驗展，了解同學們創作發明得動機及思考邏輯，縣長對於他們豐富的想像力及程式設計能力給予高度肯定與讚賞。
黃健庭縣長表示，台東縣自去年九月開始辦理學校型態實驗教育，其中初鹿夢想家實驗學校辦理自造者與程式語言設計實驗學校，以學生的興趣做分組教學，國際上許多國家從國小就開始學程式語言設計(Coding)，因此，在2年前提出實驗教育的構想，並交付劉處長與教育處同仁執行，希望台東孩不要輸在起跑點上，希望台東孩子多動腦、思考及培養解決問題的能力。
台東縣自造者與程式語言設計培訓基地暨自造教育示範中心也是創國內之先，並在去年底透過競爭型計畫成功向教育部國教署爭取450萬元專案經費，加上縣府經費打造傳統工藝教室及3D智慧教室，整體規劃以傳統工藝、數位自造、程式設計為三大課程主軸，日後也將有業師進駐教導學生。
縣府近年來推動智慧城市有成，今年並以「TTMAKER臺東創客園區」獲得第四屆智慧城市創新應用獎，從當初2百多件應徵的MAKER挑選26個進駐，首創全台產官學合作成功案例，也希望未來能普及到縣內各學校，讓孩子從動腦「想」、到動手「做」、繼而「用心」完成，為培養學生具備獨立思考、動手實作、創新創意與解決問題等能力，提高台東孩子的競爭力。
教育處處長劉鎮寧指出，此一基地未來也計畫於假日開放，透過體驗活動設計，鼓勵更多家長和民眾接觸並了解創新自造的內涵，讓自造教育與程式語言設計課程推動更為全面化。未來將依地域逐年擴增設置分區培訓基地學校，逐步推廣到臺東縣各級學校，跳脫原有學習框架將自造教育課程結合各領域教師專業知能，發展為特色課程與教材，培育學生強化5C能力-程式設計(Coding)、批判性思考(Critical thinking)、溝通(Communication)、合作(Collaboration)、創意(Creativity)，提供學生探索自我天賦的機會。
訊息來源：台東縣政府
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