【勁報記者羅蔚舟／新竹報導】
因應疫後教育新常態，玄奘大學以線上融合線下之形式，自12月6-12月9日舉辦「2021高教深耕計畫成果展」，同時結合闖關獲獎活動及學術研討會，提升整體活動趣味性及豐富度，並以「AI教學、三創手作、扶學機制、在地共好」為主軸，呼應這次成果展主題「開創、手造、淬煉」。

玄奘大學今年成立大學社會責任(USR)推動中心，致力推動大學與在地共好，12月8日活動為本次成果發表會主要對外的展示場域，包含線上發表會及線下實體的分享會。12月6、12月7日則以手作攤位，邀請玄奘師生共同參與多元體驗學習。再加上9日的創新研究與教育實務研討會，讓整體成果多了點學術氣息。

玄奘大學校長簡紹琦表示，「此次成果發表會展現玄奘大學長期挹注資源發展創新教學，協助學生更趨多元豐富的學習。本校更於今年建置木工教室，開設多元手作課程，生產文創商品，對接產業合作，提供師生更健全豐富的三創學習環境。同時，教師亦結合AI人工智慧、科技輔具教學的潮流，發展出更新穎的教學模式」。

玄奘大學USR中心籌辦大學社會責任實踐基地(USR Hub)暨在地鏈結創新跨域計畫實體成果展，成果展現場參與嘉賓從新竹縣寶山鄉新城社區、新竹和平(麥巴萊)部落竹林養生村合作社、新埔旱坑里、新埔柿染文化協會...等各社區代表蒞臨參與，活動橫跨客家元素及原民風，不僅有五峰部落原民搗麻糬、靜心茗茶、柿子創意食譜料理等豐碩成果，跨界合作上亦有與清大音樂系合作劇場整體造型公演、混合實境科技和婚紗設計結合原民風、動手玩STEAM，地區服務的觸角更走入偏鄉國小，結合木工、雷雕文創等創客教育。

活動現場更增設客家繪本展區，透過計畫帶動社區產業發展，推動教育文化，達到大學與在地共好的目標。今年玄大將師生原創客語繪本《可是我要去》推廣至新竹縣市30間多國中小學，共累計發出500本。富興國小校長范熾強特別帶領57名師生前來致贈感謝狀，並有在地竹東國中、竹東國小、大肚國小等多所國中小師生共襄盛舉，以展大學與在地鏈結之精神。

此次展出計畫包含藝術設計學院助理教授謝明勳與在地農友、生技公司，活化「柿」產業，並運用學生創意專業，帶動產業商機的〈新埔柿業有成-新埔社區深耕服務計畫〉。企業管理學系副教授賴廷彰發展部落觀光休閒遊憩資源、加深原民文化推展的〈鏈結「五峰」山林資源，翻轉「原鄉」休閒養生計畫〉及運用在地農產品製作風味料理，活絡地方產業發展的〈邂逅台三線的浪漫，體驗在地的感動計畫〉。期待這些跨域師生的表現、地方產業分享共同合作的成果，以及致力推動在地關懷、優質教育及偏鄉產業等的發展，讓本次活動綻放「開創、手造、淬煉」之成果。

（圖由玄奘大學提供／1.2021玄奘大學高教深耕計畫線上結合實體成果發表會大合照。2.責任實踐基地(USR Hub)暨在地鏈結創新跨域計畫實體成果展大合照。3.富興國小校長范熾強特別帶領57名師生前來致贈感謝狀。）