新南向政策是近年政府施政的重要一環，其中教育文化的雙向互動也是極其重要的層面之一。因應教育無國界的願景，即使在疫情嚴峻時，明年將率先於全馬來西亞獨立中學推出選修課程的吉蘭丹獨立中學，邀請慈大附中為校內教師做線上培訓，借重慈大附中豐富的課程發展經驗為未來做準備。
曾經來台在慈濟大學就讀研究所的吉蘭丹中學林敏萍校長深知少子化的時代下必須創造出教育的新價值才能翻轉校園，因此向身為新課綱前導學校的慈大附中請益，希望以慈中的成功經驗協助校內老師理解課程的價值與意義，也能學到實務層面的配套措施。李玲惠校長先分享新課綱為學校帶來的轉機，以及慈中如何藉由擔任前導學校的機會，翻轉課程風景，以教師社群發展課程，創造全新的教育價值與學校品牌。接下來則分別由簡辰緯組長和蕭湘樺主任分享如何架構學校多元選修課程，及如何用選修課程推動素養導向教學，營造讓學生有感、老師有成就的學習風貌。吳思寰主任則以自主學習發展經驗帶領吉蘭丹中學的師長理解自主學習的意義，鼓勵教師們用自主學習激發學習動機，成就學習新樣貌。
吉蘭丹中學林敏萍校長感謝慈大附中的鼎力相助，讓這次線上研習圓滿成功。從分享中她感受到慈中師長對於學生的教育愛，及對課程發展的投入，敏萍校長很榮幸能藉由此次研習見證慈中三年多來的成長，也讓吉蘭丹的老師對於未來的目標更明確，教師社群的力量更強烈，更有信心做好未來的選修課程。從六月以來，吉蘭丹課程也徹底重建，即使辛苦，都是為了孩子們的未來。雖然明年的疫情仍未明朗，但敏萍校長並未停下腳步，因為師生的學習都是永不停歇的歷程，未來也還是會和慈中緊密合作，打破國家界線，共同成就每一位學子。
慈大附中李玲惠校長表示，這三年來，在全體師長齊心下，慈大附中在課程發展上穩紮穩打。不僅校訂必修榮獲教育部亮點課程的肯定，學院制的多元選修也結合大學先修課程，讓孩子提早成為大學生，同時自主學習的成果也多次受邀分享，全校師生都與有榮焉。新課綱上路後，慈大附中也受到國教署與親師生的一致肯定，校務評鑑各層面也都特優通過，為此她感謝全校師長的辛勞，也感恩家長與學生的肯定。未來慈大附中仍將盡心為每一個就讀慈中的孩子創造獨一無二的學習體驗，並持續與馬來西亞獨立中學緊密合作成就最美的跨國教育風景，這次跨國素養課程線上培訓是歷史也是開端。
(撰文： 簡辰緯 / 攝影： 黃卉穎)